新传考研｜只知道戈夫曼的拟剧论？还要注意这些内容！

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在复习阶段，欧文·戈夫曼的拟剧理论无疑是关键，但大家同样需要关注框架理论与污名化等观点。戈夫曼是传播思想史与社会心理学史中的重要人物，他的理论在传播学、社会学领域有着广泛影响。以下内容将详细解析戈夫曼的理论。
一、人物简介
戈夫曼对传播学与社会学产生了深远影响，其“拟剧论”与“框架分析”在不同学科中大放异彩。拟剧论提供了互动仪式中自我呈现的视角，框架理论为社会运动研究提供了文化主义的视角。在新闻传播学中，框架分析进一步演化为新闻框架理论，为传播研究提供了独特视角与方法。
二、拟剧理论
表演、人物、区域、前台与后台是拟剧理论的核心概念。表演是参与者在特定场合影响他人的活动；剧班由表演者和导演组成；观众包括真实参与者与想象中的观众。前台是表演者遵循规则、展现理想化自我的区域，后台则为表演者提供放松与准备的场所。
印象管理涉及防御性属性、观众与局外人的保护性实践、表演者的态度与策略。策略包括理想化表演、误解表演、神秘化表演与补救表演。
三、框架理论
框架是人们信息处理的认知结构，来源于生活经验，影响人们理解新事物。戈夫曼的框架分析包括转换、理解与分析、沟通与交流。新闻框架则指媒体选择性处理新闻的原则，框架效果与受众框架同样重要。
四、污名化
污名指个体因特定属性而被贬低，使他与他人不同。正常人与污名化个体在定义上有差异，移情的他者提供帮助。污名分为身体、行为与族群污名，连带污名则因与污名者共享某种关系而产生。污名机制通过边缘化和排斥实现，强化社会规范。