小学六年级上册第11课 唯一的听众描写老教授语言的句子有几处

如题所述

第1个回答  推荐于2017-11-21
1、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”
2、“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”
3、我停下来时,她总不忘说一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”本回答被提问者和网友采纳

小学六年级上册第11课 唯一的听众描写老教授语言的句子有几处
1、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”2、“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”3、我停...

《唯一的听众》 作业本第11课小练笔怎么写。今天就要。越快越好。答得...
i①那老教授高高瘦瘦,身躯挺拔,虽然两鬓斑白,但看似只有50岁。她面色红润,只是用那潭水般宁静的眼神望着我。老教授穿着一件毛线长裙,生褐色却不显土气,反而透露着高贵。外面的鹅黄色大衣,显得她更加淡薄。②老妇人浑身上下瘦的几乎看不见肉,枯瘦而修长的双手自然地摆在大腿上。老人是高颧骨,...

六年级上册语文作业本第11课《唯一的听众》,最后一道小练笔代我向老人...
一股敬佩之情,我向老教授笑了笑,再次举起琴开始拉琴,老教授脸上洋溢着一丝丝灿烂的笑容,手中有节奏的打着 。我心潮澎湃:思绪起伏,老教授为了鼓励我坚持练琴,竟说自己是聋子,他为了培养我,,我只有坚持不懈的拉好小提琴,才不辜负他的一片苦心,当我拉完琴。我深深地向老教授鞠了一躬说道...

六年级上册语文第十一课【唯一的听众】句子批注. 我只借鉴一下.谢谢友...
句子用“唯一”来修饰限制“听众”,有“独一无二”的意思。面对成百上千的观众演奏小提琴曲,“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人,表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。句子写出了“我”对老人的感激,同时点明了课题。

六年级上册语文第11课 资料
在不同的时期,我总会遇到一些大家组织的文艺晚会,我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由地想起那位耳“聋”的老人,那天清晨我唯一的听众……课后问题 (1)我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了.如果不介意我在场,请继续吧.(老人真的"耳朵聋了吗"?她为什么说自己"耳朵聋了"?) (2)有...

六年级上册语文唯一的听众课文
我在此整理了六年级上册语文《唯一的听众》课文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 六年级上册语文《唯一的听众》课文-原文 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里...

人教版六年级上册语文第11课《唯一的听众》教案
以下是我为您整理的人教版六年级上册语文第11课《唯一的听众》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:唯一的听众 1、以读为本,以读代讲,以读激思,以读促悟;在读中感悟体验,在读中培养语感,学习语言,在读中受到熏陶。 2、长文短教。作为第一课时,紧紧围绕老教授的言行来展开教学,引导学生...

人教版小学语文六年级上册第11课《唯一的听众》课后题
1.老人并没耳聋,她是想让“我”大胆的拉琴,不害羞。2.因为老人的言行让我觉的她在听“我”拉琴,所以“我”常常忘记她是聋子。3.因为老人慈祥的眼神里包含着对我的鼓励.关爱和更高的要求。(绝对正确,我们老师刚上完课)还有一份 1.老人并没聋,老人故意装聋是为了让“我”练琴时无所顾忌,...

六年级上册有哪些课文
1、山中访友 2、山雨 3、草虫的村落 4、索溪峪的“野” 5、詹天佑 6、怀念母亲 7、彩色的翅膀 8、中华少年 9、穷人 10、别饿坏了那匹马 11、唯一的听众 12、用心灵去倾听 13、只有一个地球 14、鹿和狼的故事 15、这片土地是神圣的 16、青山不老 ...

唯一的听众讲述的是什么?
小学六年级语文上册第11课是《唯一的听众》,主要内容如下:该文讲述的是一名乐感极差的小提琴演奏男孩,羞于自己的乐技,而避开人群前往人迹罕至的小山上练琴。然而一旁的老人时常听琴,默默地鼓励着男孩,使男孩恢复自信,不再羞于在人前拉琴,而日后每当在人群前演奏时都会想起当年那位鼓励自己的聋...

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