第一题;x²+2x分之3-x²-2x分之1=0
第二题;x-3分之x=x-1分之x+1
第三题;x-2分之x-3+1=2-x分之3
第四题;x²+x分之2x+1=6x+6分之5
第五题;2分之3-3x-1分之1=6x-2分之5
分式方程怎么解详细过程
解分式方程的主要步骤如下:1、去分母:方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时。需要改变符号。(最简公分母:系数取最小公倍数,未知数取最高次幂,出现的因式取最高次幂)。2、移项:若有括号应先去括号,注意变号,合并同类项,把系数化为1,求出未知数的值。
初二 数学分式方程 详细过程 急!!!
1.设甲要X天,乙要Y天,丙要Z天 则有:(1\/x+1\/y)*6=1;(1\/y+1\/z)*10=1;(1\/x+1\/z)*5=2\/3;解得x= 10 y=15 z=30 2.设甲每天价格是X,乙是Y,丙是Z,则有:(x+y)*6=7800;(y+z)*10=9500;(x+z)*5=5500;解得 X=725 Y=575 Z=375 由于丙队单独完成要...
初二数学解分式方程的正确步骤。要分两种情况。(有无增根)
方程两边同时乘(或除以)(一个整式)——其实就是去分母 (写出去分母后的式子)解之得:(最终结果)检验:方法一:左边=?=右边 方法二:当?=?时,(去分母的整式)(化简)=?不等于0 所以?=?就是原方程的解(或根)2,有增根 方程两边同时乘(或除以)(一个整式)——其实就是去分...
初二数学分式方程应用题,要过程
2\/x+10\/(x+16)=12\/(x+8)2(x+16)(x+8)+10x(x+8)=12x(x+16)x^2+24x+128+5x^2+40x=6x^2+96x 32x=128 x=4 答:步行速度是4千米\/时.
初二数学分式方程求解答过程!!
3(x-2)\/(x-2)(x+3)=4(x+1)\/(x-4)(x+1)3\/(x+3)=4\/(x-4)3(x-4)=4(x+3)3x-12=4x+12 -x=24 x=-24 经检验,x=-24是原方程的根 所以,原方程的解为x=-24 祝你开心!希望能帮到你,如果不懂,请追问,祝学习进步!O(∩_∩)O ...
初二数学。用分式方程解。。过程也要!!!
解这个方程组得,X=1\/20;Y=1\/30;因为甲单独工作每天完成1\/20,所以单独工作完成需要20天,同理,乙单独工作需要30天。(3)设甲涂料有x千克 m元一千克,乙材料有y千克 n元一千克 有xm=100① ym=240② (m-3)*(x+y)=340③ (n+1)*(x+y)=340④ 由③、④相除可得 m-3=n+1 m...
八年级数学;分式方程(老师要检查 要过程)
设这个分数的分子为X,则分母为X+5 x/x+5)×(x+14/x+4)=1 x²+14x=x²+9x+20 解得x=4 答:这个分数是4\/9.
初二数学分式方程
解方程可知X=4 (二)设A的速度为X(千米每分钟),根据题意可知B的速度为3X 所以A先走40分钟的路程为:40X km 根据题意可得出方程式 (15-40X)\/X = 15\/3X (因为在A走了40分钟后B才出发,并且最后二者同时到达)解方程后可知X=1\/4 千米每分钟 B的速度为3X=3\/4 千米每分钟 (你也...
初二下册数学分式方程如何立]
列分式方程解应用题的一般步骤是:找等量关系-设-列-解-检验-答。如:南宁到昆明西站的路程为828KM,一列普通列车和一列直达快车都从南宁开往昆明。直达快车的速度是普通快车速度的1.5倍,普通快车出发2H后,直达快车出发,结果比普通列车先到4H,求两次的速度。设普通车速度是x千米每小时则直达车是1....
初二数学问题,分式方程,求列式、步骤,快!加分!
1、设第一次买X件,则第一次买的单价为4\/x。第二次买的话每一打降价0.8元,则每件降价为0.8\/12元。第二次买的件数为1.5x,单价为4\/x-0.8\/12 件数*单价=总价 1.5x*(4\/x-0.8\/12)=4 解方程得x=20 则他第一次买小商品20件。2、(1)解:设B团的速度是x km\/h,A团的速度...