朗诵《再别康桥》应注意些什么?
1.正确、深入的理解：朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来，需要透过字里行间，理解作品的内在含义。要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调，这样才会准确地理解作品，才不会把作品念得支离破碎，甚至歪曲原作的思想内容。2.深刻、细致的感受：有的朗诵，听起来也有着抑扬顿挫的语调，可就是...
诗歌朗诵比赛作文
诗歌朗诵比赛作文1 今天下午,第一节课下时,周老师带我们三(2)班去希望剧场参加“春天的颂歌”朗诵比赛。因为好几天以前,我们就背上了,同学们都非常有信心,希望能得到好的成绩。 到了那里,我们首先听王老师讲话,然后看其他班级精彩的表演,我想:他们朗诵的这样好,我们一定要超过他们。轮到我们表演了,排着整齐的队...
诗歌朗诵作文
诗歌朗诵作文 篇1 上个星期五,是我们班叶老师举行的“诗歌朗诵大赛”,比赛前的课间,教室显然没有以前那么吵闹,相反的安静许多,正当我感到奇怪时,抬头一看,哇!原来大家都在看着书本“埋头苦干”。 “叮铃……”这一声铃响,把“繁忙”的大家都叫起来了,此时此刻大家心中有一个念头:比赛开始了! 叶老师在演说比赛...
诗歌朗诵会作文
星期一,我们班级里举行了一次诗歌朗诵会,锻炼同学们的胆量,了解同学们的朗诵水平。 很高兴,全班同学都积极参与,在之前也很认真地练习,都希望自己这组成为“最佳小组”。当然,我们这组的组员也不例外,我拿给他们稿子之后,每次下课都在认真地练习,而且十分听从我的教导。 …… “六(3)班第一届诗歌朗诵会,正式开...
现代诗歌《再别康桥》教案设计
1. 选取一位朗读能力强的学生配乐朗诵，全班深入体会诗歌之美。2. 讨论欣赏诗歌之美，包括形式美、语言美和意境美。(四) 探异求新 1. 举例比较其他诗人关于离别的诗作，指出《再别康桥》的新颖之处。2. 分析《再别康桥》在气氛、意象选择上的独特性。【拓展延伸】学生可选读徐志摩的另一首诗《...
诗朗诵再别康桥要注意些什么
偶是第一次诗朗诵,不熟,哪位大侠能告诉我诗朗诵的时候除了要把握诗本身的感情和韵律,还有要注意些什么呢?比如说《再别康桥》,谢谢咯～呵呵,2楼说的没错,可能作为新手的我确实不太适合朗诵再别康桥这首常常被朗诵的诗。那还有没有其他比较适合我这个高一女生,有又比较吸引评委眼光的其他朗诵诗歌呢? 展开 ...
诗歌朗诵会作文
下个星期我们学校就要在大课间举办诗歌朗诵会,所有的班级都要挑出三首诗歌来,并且挑出三个带头人进行比赛。 作为语文课代表的我,担任了这次带领同学们朗诵诗歌的主要任务。我们班级挑选的是再别康桥沁园春雪和长征。我在早自习的时候都会带领同学们背诵这三篇课文,所以对我来说这些课文还是比较熟练的,能够在不紧张的...
...举行诗朗诵,我们小组朗诵的诗歌是《再别康桥》,请问有什么配乐呢...
推荐钢琴曲《TEARS》,或肯尼G的《回家》
诗歌朗诵作文
下个星期我们学校就要在大课间举办诗歌朗诵会,所有的班级都要挑出三首诗歌来,并且挑出三个带头人进行比赛。 作为语文课代表的我,担任了这次带领同学们朗诵诗歌的主要任务。我们班级挑选的是再别康桥沁园春雪和长征。我在早自习的时候都会带领同学们背诵这三篇课文,所以对我来说这些课文还是比较熟练的,能够在不紧张的...
我要朗诵《再别康桥》,我的配乐是用“神秘花园”还是“秋日私语”?或者...
配乐，主要考虑朗诵者的情绪和听众的感受，如果你觉得朗诵时的情绪更贴合神秘花园，那就选神秘花园好了，配乐这个东西，最重要的是主观感受，跟着自己的感觉走就是最合适的，不用纠结
