泰勒原理的基本内容
泰勒原理的基本内容有确定目标、分解问题。1、确定目标:泰勒原理是在开始解决问题之前,明确问题的目标,包括对问题所涉及的因素、指标、限制条件等进行全面分析和定义,确保问题解决的针对性和有效性。2、分解问题:对问题进行深入分析,将其拆分为更加具体和易于解决的子问题,并明确各个子问题的关系和相互...
泰勒原理的内容是什么?
泰勒原理是由美国著名教育家、心理学家、课程理论专家拉尔夫·泰勒(Ralph Tyler)于20世纪40年代提出的,旨在为课程开发提供一个科学、系统的理论框架。泰勒原理的基本内容主要包括以下几个方面:1、确定教育目标:泰勒认为,教育目标是课程开发的出发点和归宿。在确定教育目标时,应充分考虑学生的需求、社会...
泰勒原理的基本内容
泰勒原理的基本内容包括这几个步骤。1、确定教育目标:这是泰勒原理的第一步,也是最重要的一步。学校需要明确自己希望达到的教育目标,这些目标具有明确性、可达性、相关性和公平性。2、选择教育体验(学习体验):这一步是确定如何通过特定的教育活动或体验来实现上述教育目标,包括选择合适的教材、教学方...
泰勒原理的基本内容
确定教育目标、选择教育体验(学习体验)、组织教育体验、评价教育体验———构成了著名的“泰勒原理”。又叫“目标模式”。“泰勒原理”倾向于把课程开发过程变成一种普适性的、划一性的模式,这种预设的、决定主义的课程模式弊端是显而易见的。遏制课程开发中的创造性;忽视不同学校实践的特殊性;教师...
简述泰勒《科学管理原理》的主要内容和基本观点
泰勒《科学管理原理》的主要内容和基本观点包括以下几个核心部分:一、强调科学管理的核心目的 科学管理的主要目标是提高生产效率,通过系统化的方法和流程优化生产活动,从而实现效率和利润的最大化。泰勒认为,只有实现科学管理,才能显著提高生产效率,进而推动企业的繁荣发展。二、主张工作分析和流程标准化 ...
泰勒原理的基本内容
泰勒原理的基本内容包括物体的运动方程、泰勒级数、稳定性分析、振动分析等方面 1、泰勒原理的教育目标 教育目标是非常关键的。首先,要对教育目标做出明智的选择,这必须考虑学生的需要、当代社会生活、学科专家的建议等多方面的信息;其次,用教育哲学和学习理论对已选择出来的目标进行筛选;最后,陈述教育...
“泰勒原理“的基本内容有哪些?
【答案】:泰勒原理包括以下四个基本问题:学校应该达到哪些教育目标?提供哪些教育经验才能实现这些目标?怎样才能有效地组织这些教育经验?我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?这一原理对后人的课程编制产生了广泛的影响。现在很多的课程都是按照这一原理来编制的。
简述‘泰勒原理’的基本内容及其对课程开发的意义??谢谢各位帮我解答...
泰勒原理可概括为:目标、内容、方法、评价,即:1.确定课程目标;2.根据目标选择课程内容;3.根据目标组织课程内容;4.根据目标评价课程。他认为一个完整的课程编制过程都应包括这四项活动。原则是哲学和心理学。目标来源是学习者、生活和科学专家。要素是行为、行为条件和行为标准。泰勒所阐述的课程编制...
分析泰勒原理的基本内容及其对课程理论发展的贡献。
(一)基本内容:1、工作定额制 2、标准化原理 3、能力与工作相符 4、实行差别计件工资报酬制度 5、把计划职能与执行职能分开 6、实行职能工长制 (二)贡献:“‘泰勒原理’被公认为课程开发原理最完美,最简洁、最清楚的阐述,达到了科学化课程开发理论发展的新的历史阶段,《课程与教学的基本原理》...
简述泰勒原理的基本内容
泰勒原理 在泰勒出版的《课程与教学的基本原理》一书中,他开宗明义地指出,开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题: 第一,学校应该试图达到什么教育目标(What educational purposes should the school seek to attain) ? 第二,提供什么教育经验最有可能达到这些目标(What educational experiences can...