适合儿童朗诵的散文6篇_赶紧来收藏

如题所述

朗诵是一种既细腻又高级的有声语言艺术形式。朗诵者需要具备一定的文学素养,能够理解和欣赏不同类型的文学作品,这是表达情感和意义的基础。我为您精选了六篇适合儿童朗诵的散文,请您欣赏。
儿童散文朗诵篇1
《坐火车》
爸爸带我乘坐火车,
火车启动的那一刻,
窗外的景物开始移动;
山脉似乎在后退,
树木也在后退,
房屋也在后退……
哇!所有的事物都在后退,
真是奇特又迅速,
我们无需行走,
转眼间就抵达了台北。
儿童散文朗诵篇2
《我学写字》
当我尝试书写“贺岁小绵羊”时,
突然间,树木、房屋、栅栏,
我眼睛看到的每一件事物,
都像羊毛一样卷曲起来。
当我用笔写下“河流”二字,
我的眼前仿佛溅起一片水花,
水底甚至升起了一座宫殿。
当我笔下的“草地”完成,
我就看到花丛中忙碌的蜜蜂,
蝴蝶在空中翩翩起舞,
我挥一挥手就能将它们全部网罗。
如果我写下“我的爸爸”,
我立刻就想唱歌、跳舞,
我个子最高,身体最强壮,
什么事情我都能做得很好。
儿童散文朗诵篇3
《秋姑姑》
我们提到秋姑姑,
就会想到收获,
虽然我没见过秋姑姑,
但我猜秋姑姑的脸庞,
是红润的、圆润的、丰满的。
我未曾亲眼见过秋姑姑,
但我猜秋姑姑,
是一位画家。
秋姑姑到来时,
给果树和庄稼,
抹上了金黄和火红的色彩,
秋姑姑啊,
她很忙碌——
她给所有的箩筐和麻袋,
装满了饱满的种子,
沉甸甸的果实。
果实喜欢嘟囔着嘴巴,
提出抗议说:
箩筐太小,装不下!
秋姑姑啊,
她人真好,
她给我们带来了,
一阵阵凉风,
使得那些,
在村头看场的小弟弟、老奶奶们,
手中的蒲扇,
一片又一片地收起来。
秋姑姑啊,
她带着露珠到来,
踏着霜花,
静静地离开了,
她留下了,
又一个丰收的喜悦。
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