高中物理实验哪些需要平衡摩擦力
高中物理中验证牛顿第二定律、验证机械能守恒的两个实验中要平衡摩擦力。1、验证牛顿第二定律：探究加速度与力、质量的关系实验，在满足M远大于m的前提下，认为F合等于mg，带滑轮的木板是粗糙的，必须在木板的一端垫一小物块，使木板有一合适的倾角，平衡掉摩擦力，满足F合等于mg。2、验证机械能守恒...
高中物理中如何平衡摩擦力?
高中物理中平衡摩擦力的实验有：验证牛顿第二定律。验证牛顿第二定律：探究加速度与力、质量的关系实验 原理：a=F合\/M 在满足 M>>m 的前提下，认为F合=mg 当小车在木板上滑动时，摩擦力对物体做负功，因此，合外力的功不等于弹力所做的功，所以必须想办法将摩擦力平衡掉。方法是抬高木板的一...
在探究牛顿第二定律的时候,平衡摩擦力是什么意思?它又是怎么平衡的
平衡摩擦力的目的是为了人为创设一个“物体只受拉力作用”的物理情景，排除干扰因素，探究加速度a，拉力F，质量m三者间的关系。惯常做法是将不带定滑轮一端垫起适当高度，使小车刚好能够匀速运动。此时的摩擦力恰好被“下滑力”平衡。（高中物理老师为你解答）
高中物理实验哪些需要平衡摩擦力
高中物理中平衡摩擦力的实验有：验证牛顿第二定律。验证牛顿第二定律：探究加速度与力、质量的关系实验 原理：a=F合\/M 在满足 M>>m 的前提下，认为F合=mg 当小车在木板上滑动时，摩擦力对物体做负功，因此，合外力的功不等于弹力所做的功，所以必须想办法将摩擦力平衡掉。
高中物理哪些实验需要平衡摩擦力
牛顿第二定律、探究功与速度的关系这两个实验，需要平衡摩擦力。
高中物理实验哪些需要平衡摩擦力?
1.探究小车加速度与拉力质量的关系用牛顿第二定律F=ma将砝码重力看成拉力所以要平衡摩擦力，还要满足小车质量远大于砝码质量。2.探究功与速度的关系 就这两个，题目中出现要谨慎。如果是创新的实验，就判断一下摩擦力会不会对实验造成影响。
高中物理中哪些实验要平衡摩擦力?
在高中物理的实验中，有一个实验要平衡摩擦力。这个实验就是：验证牛顿第二定律。因为该实验中，是把绳子拉力作为小车的“合力”处理数据的，所以必须把木板做成一个斜面，使重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡。
高中物理中哪些实验要平衡摩擦力
实验的装置是，带有定滑轮的平板，实验要求是，将跨过定滑轮细线对小车（或滑块）拉力能看作合力。只要有这样的实验要求，就必须预先平衡摩擦力。因此，验证牛顿第二定律，动能定理的实验都需要平衡摩擦力。而研究匀变速直线运动测加速度不需要。
为什么高中物理力学实验小车平衡摩擦力后做匀速运动还不是匀加速运动...
高中物理研究力和加速度的关系的力学实验（“验证牛顿第二定律”的实验）中，需要平衡摩擦力，以后进行研究。这是因为，我们需要有一个研究的起点，也就是当力等于零的时候加速度，也等于零。在这个基础上，我们才能进一步研究力和加速度的数量关系，所以要是要有一个合外力=0的平衡态，也就是做匀速...
高中物理有哪些实验需要平衡摩擦力
高中物理需要平衡摩擦力的实验 探究牛顿第二定律 验证机械能守恒 验证动能定理
