高二数学概率
2.未被破译概率为:6\/7*4\/5*1\/2=12\/35 破解的概率为1-12\/35=23\/35>12\/35,所以破解的概率大
高二数学
1.第一天通过的概率是:P1=(9*8*7*6)\/(10*9*8*7)=3\/5 第二天通过的概率是:P2=(8*7*6*5)\/(10*9*8*7)=1\/3 二天全通过的概率是:P=(3\/5)*(1\/3)=3\/15 2.两天全不通过的概率是:(1-(3\/5))*(1-(1\/3))=4\/15 有一天通过的概率是:3\/5*(1-(1\/3))...
高中几年级讲概率
在高中数学的教学体系中,概率统计占据着一个重要的位置,作为相对独立的知识模块,它不仅涉及理论知识的学习,也注重实践能力的培养。高二年级的学生将在这门学科中深入学习,教材主要分为必修三和选修2-3两部分,内容涵盖了“计数原理”、“概率”、“统计”三大主题。这些主题之间存在着紧密的联系,学生...
高二数学概率!
高二数学概率有:1.必然事件:2.不可能事件 3.随机事件:4.必然事件和不可能事件的统称为确定事件,确定事件和随机事件统称为事件,其一般用大写字母A、B、C……表示;5. 基本事件:在一次试验中,我们常常要关心的是所有可能发生的基本结果。它们是试验中不能再分的最简单的随机事件,其他事件可以用...
高二数学。
正好两人分在同一个班的概率为:C(3,2)*C(10,1)*C(9,1)\/10³=27\/100 三个人都分在同一个班的概率为:C(10,1)\/10³=1\/100 所以至少有2人分在同一班的概率为:27\/100+1\/100=28\/100=7\/25
高二数学概率问题
失败机率为q =1-p 在N次试验后 其成功期望E(X)为p 方差D(X)为p(1-p)。二项分布 如果事件发生的概率是P 则不发生的概率q=1-p N次独立重 复试验中发生K次的概率是P(ξ=K)= C(n,k) * p^k * (1-p)^(n-k), 其中C(n, k) = n!\/(k! * (n-k)!)注意!:第二个等号...
概率论与数理统计什么时候学
在高二下学期,学生们初次接触大学概率论的基础概念。这些概念包括高中已学的频率定义、概率的几何学与古典学定义。然而,高中阶段更侧重于直观理解,只涉及基本事件、方差与数学期望(即加权平均值)的概念与基础性质,而较少深入探讨更复杂且巧妙的推论方法。其一,高中概率题目的难度尚不足以促使学生深入...
高二数学概率
从乙中取一个红球的概率:C(4,1)\/C(10,1)=2\/5 从甲中取红球1个放入乙中,这时乙有11个球,B出现的概率:1\/11*1\/2+4\/11*2\/5=1\/22+8\/55=21\/110 这是比例问题的概率。举例说明 如有2条生产线,A和B,A占总产量的20%,A出现的废品率为0.02,B出现的废品率,0.03,求总产量...
古典概率是高中什么时候学的
在中国的高中数学课程中,概率的学习通常从高一下学期开始,一直持续到高二上学期。高考数学中的概率部分被分为两大部分进行教授:必修二第十章涵盖了概率的基本概念、性质以及古典概型和独立事件的概率。这部分内容是概率学习的基础。到了高二上学期,学生会进一步学习选择性必修三第七章的内容,这一章节...
高二数学,为什么P(B\/A)……
P(B\/A) = (7\/10) * (6\/9) \/ (7\/10) = 6\/9。因此,在第一次摸到白球的条件下,第二次摸到白球的概率为 6\/9,也就是 2\/3。这个结果可以通过直接计算得到,也可以使用条件概率的公式得到。条件概率的公式在许多概率论和统计学的应用中都有重要的作用,希望我的解答对你有所帮助。