创建学习型家庭

创建学习型家庭心得怎么写 800字

要切实发挥小手牵大手的有效作用,以家庭和睦为主要核心,落实开展以增进家庭良好气氛的各类活动,深入贯彻活到老学到老的良好思想,坚持一同学习一同进步的战略方针~
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-05-21
写你父亲最近在学着做什么 母亲在学着做什么
你。。。 你们的学习细节 感受 过程 体会
很简单的 写着写着就多了
最后至少也能一千字
第2个回答  推荐于2017-12-15
全市广大家庭:

学习,是进步的源泉,是成长的阶梯。 家庭是社会的细胞,是学习的第一场所,创建学习型城市离不开每个家庭的自觉实践,离不开全市广大家庭的共同奋斗。为认真贯彻市委七届八次全会精神,紧跟时代发展的步伐,营造家家学习,人人学习的文化氛围,提高全市广大家庭及家庭成员的综合素质,市妇联向全市广大家庭发出如下倡议:

一、树立“一个理念”

树立终身学习的理念。要不断强化读书学习理念,确立尊重知识、不断进取的价值取向,使学习成为家庭成员成长与发展的自觉行动和内在需要,成为家庭活动的核心、家庭生活的新形式和家庭生存的基本状态。树立“知识立家、知识睦家、知识兴家、知识富家”的学习理念。

二、着力“两个创造”

创造浓厚的学习氛围。倡导家庭成员都是学习的主体,家长和孩子一起学习,互动学习。父母要做表率,带动和影响子女养成良好的学习习惯,使学习成为每个家庭成员的自觉行动;提高家庭文化消费的比重,增加家庭文化设施及家庭藏书量,建立家庭书房,家庭成员一起学习、相互交流、相互激励、共同进步。

创造丰富的学习载体。围绕“重家教,以德立家;学法律,以法护家;用电脑,信息富家;读好书,文化兴家”的方针,组织家庭成员学习政治、法律、电脑、家庭教育、文学艺术、现代科技、市场经济和社交礼仪等方面的知识,不断丰富阅历,开阔视野,积累知识,全面提高家庭成员的综合素质;创造丰富多彩的学习活动载体,如:开展家庭学习日活动,全家一起读书看报、上网学习、观看优秀影视节目等;开展做一份学习计划、订一份报刊杂志、读一本好书、写一篇好文章等活动。

三、达到“三个提高”

学习的目的在于增长知识,指导实践,推动工作和学习,创建学习型家庭,形成人人追求知识,家家书香四溢的良好社会氛围,主要达到三个提高:家庭成员整体素质的提高。包括政治思想素质、科学文化素质和身体心理素质,从而提升每个家庭成员的整体素质。家庭文明程度的提高。健康、科学、文明的家庭生活方式普遍建立,家庭生活质量和品位明显上升,真正使每个家庭成员成为“知书达理、知书达睦”。家庭成员创新意识和能力的提高。要培养创新意识和创造力,强化创新精神和积极进取精神,提高家庭成员适应社会发展的能力。

知识改变命运,学习使人进步。全市广大家庭积极行动起来,努力争做学习型家庭,为创造美好的学习型城市增光添彩,为实现七台河市三年翻番跳跃式发展目标做出新的更大贡献。

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学习型家庭什么意思
1、学习型家庭就是以提高家庭成员素质为目标,理论研究与创建实践相结合,科学规划、统筹协调、各有特色、全面推进的创建态势,为提高家庭成员综合素质和城市文明程度,促进社会和谐稳定和可持续发展,推进学习型社会建设作出积极贡献。2、随着终身学习热潮的掀起,学习型家庭开始被越来越多的人提及。现在互联网...

什么是学习型家庭
学习型家庭是一种强调家庭成员共同参与学习,不断提升自身能力和适应社会发展的家庭模式。学习型家庭的核心概念在于家庭成员间的互动学习和共同成长。这样的家庭不仅关注知识的学习,也注重学习如何有效沟通、解决问题以及培养家庭成员的综合素质。在这样的家庭中,学习不仅仅局限于学校的教育,而是延伸到家庭的...

学习型家庭的特征包括
1. 学习型家庭中的每个家庭成员都坚信终身学习的理念,并拥有自我驱动的学习动力。2. 这样的家庭建立在平等、民主和相互尊重的人际关系之上。3. 家庭内部必须拥有流畅的沟通渠道,以跨越代沟,实现两代人之间的心灵互动,学习与分享成为家庭成员间沟通的重要桥梁。4. 共同分享的观念,既是指家庭成员间的...

创建学习型家庭
近年来,在我国家庭教育领域,“学习型家庭”理念崭露头角。这一理念旨在通过家长有意识地营造积极的学习氛围,提升孩子的学习兴趣,从而实现品德与智力的全面发展。创建学习型家庭,需从四个方面入手。首先,家庭教育应融入智育元素,通过学习基础知识与技能,提升孩子的智力水平。父母需重视自身学习,为孩子...

什么是学习型家庭
学习型家庭的理念源自于彼得·圣吉的学习型组织理论,其核心修炼包括自我超越、改变心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考。在家庭实践中,家长需要理解“学习”的全面含义,不仅仅局限于书本知识,还包括生活技能、人际交往、价值观等多方面的培养。构建学习型家庭并非一蹴而就,而是一个持续的过程,...

什么是学习型家庭
所谓学习型家庭,是指家庭成员具有学习意识、学习习惯(包括向实践学习和向书本学习两种形式),将学习作为自身发展和提高家庭生活质量的需要,家庭中充满互动、互学的学习氛围,形成了培养孩子健康成长的良好环境。学习型家庭包括以下四方面具体内容: 1、家长具有一定的责任感、上进心、时代感,有教育好孩子...

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学习型家庭指的是一种家度的生活型态,它不是固定的模范或完美的标准,在这样的家庭里,父母和孩于都有颗积极学习的心,透过全家人的团队合作,增加、创造个人与家庭改变的能量,丰富个人的生命之求,也为疏离的亲子关系、夫妻关系、甚至祖孙关系注入新的生命力。学习型家庭的概念是从被得圣吉(Peter M...

什么是学习型家庭活动
一、创建“学习型家庭”的目标(1)树立先进的学习理念。通过创建活动,使家庭成员树立靠知识立家,以知识兴家,用知识富家和“学习生活化生活学习化”的读书理念。(2)形成良好的学习风尚。通过创建活动,营造家庭全员学习和父母带头学习的浓郁的学习氛围。(3)提高家庭文明程度,通过创建活动,使家庭...

上海市学习型家庭创建:理论与实践内容简介
上海市的学习型家庭创建项目,作为先进文化和家庭美德的积极实践平台,对于构建和谐社会起到了至关重要的作用。自20世纪80年代起步以来,上海经过多年的实践探索与经验积累,已形成了一套独特的创建模式。这一模式以提升家庭成员的整体素质为核心目标,理论研究与实践活动紧密结合,注重科学规划、统筹协调,...

简述学习型家庭的特征是什么?
学习型家庭要点 1、“讲道理”。不是指唠唠叨叨无重心,喋喋不休讲大道理;而是面对每一个分歧,学会坐下来,相对正式地聊一聊,把问题看清楚,把常识理清楚。道理不要讲很多,但一定要讲透。不是所有的问题都一定要马上解决。一生能够和孩子一起在关键点上理透几十个道理,一家人就能够举一反三...

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