虽然锻炼了部分能力，但毕业后可能没用。
求关于辩论赛:广泛参加学校的社团弊大于利有利事例及四辩总结陈词
学生的重要任务仍然是学习，广泛参加学校的社团活动，会分散精力，消耗宝贵的专业课时间。虽然锻炼了部分能力，但毕业后可能没用。
中学生参加社会实践的弊大于利的辩论
反方四辩XX总结陈词：我方认为中学生广泛社交弊大于利。其原因有三。一是广泛社交的弊端：社会的范围的很广的，人物也是形形色色各式各样的。有阳光的地方一定会有阴影。面对错综复杂的社会群体，扑朔迷离的人际关系，难以捉摸的人情冷暖，定会模糊我们的视线。中学生朋友若过多的接触社会，定会如坠虚无...
辩论赛,大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利?
综上我方认为：大学生广泛社交同大学生自身的发展，大学生能力的锻炼，构建和谐社会三方面都有积极的作用!世界为什么这么美好，是因为我们通过广泛社交拓宽了眼界，开阔了心灵，所以，综上所述，我方坚持认为大学生广泛社交利大于弊。正方一辩小结 我方一直强调社交量化的标准是因人而异的，社交是建立在选择...
跪求辩论赛大学生打工弊大于利四辩总结词
我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面： 第一，从物质角度看，今年来教育部对高校收费作出了进一步调整，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提...
辩论赛 大学氛围社会化弊大于利 一辩开篇陈词(三分钟)
剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。我们把这一技法喻名为"移花接木"。移花接木的技法在论辩理论中属于强攻，它要求辩手勇于接招，勇于反击，因而它也是一种难度较大、对抗性很高。说服力极强的论辩技巧。诚然，实际临场上雄辩滔滔，风云...
辩论赛题大学生广泛社交利大于弊第四辩总结词,要不少于2000字_百度知 ...
你好，解析如下；各位评委,对方辩友,大家好!我方的观点是学生广泛社交利大于弊.首先,我们来明确几个概念:①学生:是指在学校读书或向老师,前辈学习的人.②广泛:指涉及方面广,范围大,普遍.另外,"广泛"与"多""过度"有着本质上的区别."多"与"过度"强调的是数量,而"广泛"则强调的是范围.③社交:指...
...四辩,学校活动繁多利大于弊,亲们,给个总结陈词吧,最好再附上技巧...
辩论是即时性的战斗，自然容易出现漏洞，如果自由辩论或之前陈述观点环节中被对方问得哑口无言，在总结陈词中可以加以补救，因为这时已经没人有机会反驳你了，所以，即使补救的水平低了点，也是可以的。举个例子，比如你方在某自由辩论环节中出现以下情况：A：比尔?盖茨中途辍学，不还是成为了一度的世界...
辩论赛中四辩总结陈词大学生兼职利大于弊
无论是物质的还是精神的。在外做兼职，有利于我们丰满自己的羽翼，有利于我们综合能力的提高，同时，也只有我们的综合素质提高了，国家社会才会大跨步向前迈进。 因此，我方坚信，大学生做兼职利大于弊。"这段是抄的,建议偷看对方的论点然后准备驳论，做到破中有立。二来知己知彼，百战不殆 参考资料：htt...
我们大学生辩论赛,我是四辩,帮忙写个总结陈词 谢谢了! 题目是 大学生...
第一，逻辑层面。我们知道，利弊是相对的，它并不是一个绝对的判断，今天论述的关键并不是广泛交友是好是坏，而是将广泛交友在大学阶段相比较，作权衡。孟子曰：“权然后知轻重”，知轻重而明得失，我们要论证的，是不要做得不偿失的事情。正如我方一辩论所言，“广泛”一词指涉及的方面广，范围大...
我们大学生辩论赛,我是四辩,帮忙写个总结陈词 谢谢了! 题目是 大学生...
首先，从逻辑角度出发，“广泛”意味着无限制的广泛交友可能会导致深度不足。我们并非否定交友的价值，而是强调在大学这一关键时期，应注重深交而非浅尝辄止。正如孟子所言：“权然后知轻重”，广泛交友可能会使我们在真情实感上投入不足，进而导致人际关系的表面化和真诚的缺失。其次，从心理学视角分析，...
