初3化学问题

Question

求有关离子方面的详细知识!谢谢大家!

Answer 1

在化学变化中，电中性的原子经常会得到或者失去电子而成为带电荷的微粒，这种带电的微粒叫做离子[1]．
原子是由原子核和核外电子构成，原子核带正电荷，绕核运动的电子则带相反的负电荷。原子的核电荷数与核外电子数相等，因此原子显电中性。如果原子从外获得的能量超过某个壳层电子的结合能，那么这个电子就可脱离原子的束缚成为自由电子。一般最外层电子数小于4的原子、或半径较大的原子，较易失去电子（一般为金属元素，如：钾K，钙Ca等)；而最外层电子数不少于4的原子（一般为非金属元素，如：硼B，碳C等）则较易获得电子。当原子的最外层电子轨道达到饱和状态（第一周期元素2个壳层电子、第二第三周期元素8个电子）时，性质最稳定，一般为稀有气体。

分类

当原子得到一个或几个电子时，核外电子数多于核电荷数，从而带负电荷，称为阴离子。
当原子失去一个或几个电子时，核外电子数少于核电荷数，从而带正电荷，称为阳离子。
（络离子是指由某些分子、原子或阳离子通过配位键与电中性分子或阴离子形成的复杂离子，例如水合离子。络离子本身可以属于阳离子或阴离子。）

相关属性

在化合物的原子间进行电子转移而生成离子的过程称为电离，电离过程所需或放出的能量称为电离能。电离能越大，意味着原子越难失去电子。
离子化合物，即阴、阳离子间以离子键组成的化合物，如可溶于水的酸、碱、盐，当在水中溶解并电离时，恒定条件下，处于离子状态的比例和处于分子状态的比例达到动态平衡，称为离子平衡。
[编辑本段]发现简史
1887年，28岁的阿仑尼乌斯在前人研究的基础上提出了电离理论。但他的导师，著名科学家塔伦教授不认同他的观点，严厉抨击了他的论文，结果电离学说在数年后才受到公认。阿仑尼乌斯荣获1903年诺贝尔化学奖。
后来物理学家德拜对离子作了进一步研究并获得1936年诺贝尔化学奖。
[编辑本段]等离子态与气体放电
在绝对温度不为零的任何气体中都有一定数量的原子被电离。在气体放电过程中以及受控聚变装置产生的高温等离子体中，有大量的工作气体原子和杂质原子被剥离了最外层电子，成为离子。例如氧原子，若失去一个电子记作OⅡ，若失去两电子记作OⅢ，以此类推。
[编辑本段]SV-2023 离子棒
SV-2023离子棒 是一种固定式消除静电的专用设备。属棒式除静电产品的一种。具有安装简易、工作稳定、消除静电速度快的特点。
作用原理：
离子棒可产生大量的带有正负电荷的气流，可以将物体上所带的电荷中和掉，当物体表面所带电荷为负电荷时，它会吸引气流中的正电荷，当物体表面所带电荷为正电荷时，它会吸引气流中的负电荷，从而使物体表面上的静电被中和，达到消除静电的目的。
电离器件：
电离器件在高压发生器产生的低电流高电压作用下，形成一个稳定的高强电场，电离空气形成离子体，到达物体表面，达到中和静电和除尘目的。
离子棒其强离子清除物体表面的静电，属工业类，适用于平面物体的除静电，应用窗帘遮光原理设计的外观，安装在洁净车间流水线入口，窗帘式的离子可有效的隔离洁净车间内外的空气混流。需配高SV-2060高压发生器使用。
[编辑本段]离子的检验
Cl-(在溶液中)———在被测溶液中加入稀硝酸酸化，然后加入硝酸银溶液。如果生成白色沉淀，则原被测液中含氯离子。
SO42-(在溶液中)———先加入稀盐酸酸化，如果无沉淀生成、无气体产生（分别排除银离子、碳酸根离子干扰）则在被测溶液中加入氯化钡溶液，生成白色沉淀则原被测液中含硫酸根离子。
CO32-(1)(固体或溶液)———在被测物质中加入稀酸溶液，如果产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则原被测物质中含碳酸根离子。
Fe3+ (溶液中）———在被测物质中加入KSCN溶液，如果产生血红色沉淀，则原被测溶液中含有铁离子。
Na+ （固体或溶液）———用焰色反映检验，如果其火焰为黄色，则原物质中含有钠离子。
K+ （固体或溶液）———用焰色反映检验，如果其火焰为紫色(透过蓝色钴玻璃，滤去黄光)，则原物质中含有钾离子。
Br- （溶液）———在被测溶液中加入硝酸银溶液,如果生成不溶于硝酸的浅黄色沉淀，则原被测液中含溴离子。
I- （溶液）———在被测溶液中加入硝酸银溶液,如果生成不溶于硝酸的黄色沉淀，则原被测液中含碘离子。
NH4+ （溶液或固体）———在被测物质中加入强碱如NaOH，研磨或加热，如果放出刺激性气体，且该气体能使湿润的石蕊试纸变蓝，则原物质中含有铵根离子。
Fe2+ （溶液）———在被测溶液中加入KSCN溶液,无现象，再加入新制氯水，然后，如果产生血红色沉淀，则原被测溶液中含有亚铁离子。
(2)(在溶液中)———在被测溶液中加入氯化钡或硝酸银溶液，如果产生能溶于硝酸的白色沉淀，且同时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则原被测溶液中含碳酸根离子。
注：1、在鉴别硫酸根离子时，用氯化钡溶液，不要用硝酸银溶液，这是因为硫酸银为微溶性物质，使鉴别现象不明显。
2、检验硫酸根离子时在不能直接加入氯化钡溶液，若产生不溶于硝酸的白色沉淀，则原被测液中可能含银离子也可能含硫酸根离子，所以应先加盐酸酸化并排除银离子
[编辑本段]健康相关
人烧伤失去的离子多还是水多,要分情况而论，一方面“离子”和“水”的衡量单位不一样，所以不好确切说明。但另一方面人体内的“体液”是等渗状态的，所以从这个方面来讲就比较好说了，即“人烧伤失去的离子和水是等渗的”，因此也有等渗性脱水、低渗性脱水、高渗性脱水之说。所以，烧伤时，人体应该随时补充当时丢失的离子和水，保持内环境的稳定。

Answer 2

在化学变化中，电中性的原子经常会得到或者失去电子而成为带电荷的微粒，这种带电的微粒叫做离子[1]．
原子是由原子核和核外电子构成，原子核带正电荷，绕核运动的电子则带相反的负电荷。原子的核电荷数与核外电子数相等，因此原子显电中性。如果原子从外获得的能量超过某个壳层电子的结合能，那么这个电子就可脱离原子的束缚成为自由电子。一般最外层电子数小于4的原子、或半径较大的原子，较易失去电子（一般为金属元素，如：钾K，钙Ca等)；而最外层电子数不少于4的原子（一般为非金属元素，如：硼B，碳C等）则较易获得电子。当原子的最外层电子轨道达到饱和状态（第一周期元素2个壳层电子、第二第三周期元素8个电子）时，性质最稳定，一般为稀有气体。

Answer 3

离子是初三的一个初步了解 如果现在掌握过多 像你们现在的思考问题方式 还无法理解 只能造成你对知识的误解 原来我在初中的时候就追问过老师 但现在高一了 才明白老师当时不说 是为了我们好
现在就大概给你用初中的思维方式解释一下 只适用于初中 高中就不能这样理解了 就像楼上说的 化学性质在化学变化中，电中性的原子经常会得到或者失去电子而成为带电荷的微粒，这种带电的微粒叫做离子 高中会学到离子的结合方式 暂且不说了 这就话就足以应付初中的题目

Answer 4

初三基本上不用离子。高中第一单元就是离子反应，可以找一本高一参考书，有详细介绍

Answer 5

分子失去电子就是离子