ing是什么
追答就是ing
写上去就行
追问ing表示什么
???
追答那几个韵脚拼音里的韵母
馨是前鼻音,应该可以不写
追问我明白了
馨好像不是
追答好好学习,我也是初二的
嗯,可有可无
追问恩
追答应该也算是
追问
这个应该写哪句?
追答散句?
追问恩
追答孔子云:“何陋之有?”
追问为什么呢
追答别的都对偶,只有它不是
就叫散句
追问噢对
追答对偶的都叫骈句
追问不是对偶的句子都叫散句?
追答看来你们语文老师讲的不是很详细
嗯
追问老师没讲到这
追答那还让你们做
追问预习加练习,上面有题的分析,提前让我们看一下
谢了,语文有不会的我在问你吧
追答哦嗯
追问再见
追答我住校,明天开学
追问。哦,那好吧
追答半个月回一次家
有时间聊
追问哦,
恩,再见
追答再见
第二问
韵脚是n
追问in是什么意思
追答你直接写上不就行了,这道题老师讲过的,
我们学过刘禹锡的浪淘沙,和望洞庭
陋室铭文言文中的问答题
5.谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。[其实除开头和结尾总起总结一下意外其余都能开出表达陋室不陋。6.从最后一句“南阳诸葛庐,西蜀子云亭亭”可看出,作者是想成为向诸葛亮,扬子云那样的人。7.主观题,答道安贫乐道等给分 ...
关于《陋室铭》的几道问答题
1.以山水做类比引出陋室不陋。以不高、不深衬陋。以仙、龙衬德。以名、灵衬馨,暗示陋室不陋。陋室因为主人的德馨而馨,从而点明短文主旨。2,3我们没讲过 4.一是自然环境清幽(苔……青)二是交往人物不俗(谈……丁)三是生活情趣高雅(可以……劳形)5.意在以古代贤人做对比,表明陋室的...
陋室铭练习题
第一层:“山不在高一惟吾德馨”;第二层:“苔痕上阶绿一无案牍之劳形”;第三层:“南阳诸葛庐一孔子云:何陋之有?”我们一层层讲解。(出示与第一层意义相吻合的山水画胶片) 3.教师讲解 文章的题目是《陋室铭》,但是作者并没有直接写陋室,而是从什么写起呢? 回答:山水写起。 4.教师讲解 “山不在高,有...
《陋室铭》习题
C,作者将其陋室比作“诸葛庐”、“子云亭”,意在自勉,突出陋室主人安贫乐道之心。D,结句呼应“惟吾德馨”,隐含君子居住其内,又说明自身的志趣与圣人之道相符。9,下列理解不恰当的一项是( C )A,第1层,运用类比点明主题。“德馨”一语统领全文。B,第2层,描写环境、客人、日常生活等...
语文题7道 关于陋室铭的 高悬赏
第一空是:斯是陋室,惟吾德馨。第二空是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。第三空:苔痕上阶绿,草色入帘青。第四空:谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。第五空:孔子云:“何陋之有?”第六空:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。第七空:予独爱莲之出淤泥...
几道陋室铭与爱莲说的题目。求答案
陋室铭作者是(刘禹锡 )代文学家(唐代 ),字( ),选自( 全唐文)铭是古代刻在器物上用来(警戒自己 )或(叙述公德 )的文字,后来成为一种文体,一般要押韵。本来押的是( ing)韵。爱莲说作者是(北宋)代哲学家(周敦颐 ),字(茂叔 ),选自(周元公集 )(说)在古代是一种(议论 )...
《陋室铭》、《爱莲说》、《王顾左右而言他》选择题,越多越好。每个至少...
《陋室铭》1.找出各组中注音有错的一项,将序号填在括号内( B )(1)A.陋室(lòu) B.德馨(xīng) C.调素琴(tiáo) ( )(2)A.鸿儒(hóng) B.案牍(dú) C.西蜀(shǖ) ( )(3)A.诸葛亮(gé) B.嗫嚅(rú) C.磐石(pán) ...
陋室吟阅读练习及答案
3. "并不圆熟"的二胡声在文中始终回荡,它既是文章的线索,贯穿全文,同时也渲染出一种孤寂忧伤的氛围。作者通过悠悠二胡声,表达了对刘禹锡精神品质的赞美,也寄托了对陋室现状的感慨。4. 刘禹锡面对贬谪,以"我言秋日胜春朝"和"为霞尚满天"表达了他的豪情。类似的历史人物如范仲淹,他的"先天下之...
陋室铭的相关资料
铭之所以具有这些特点,是因为它讲的是为人处世的道理,其影响不止于题铭者本人及其同代人,还将传于后世。例如,唐代诗人白居易就曾将汉崔瑗所作《座右铭》写在自己的屋壁上。李善说:“铭以题勒示后,故博约温润。”此话有理。我们今天读《陋室铭》,也同样可以从中得到有益的启示。2.关于本文的...
刘禹锡在陋室铭中的 谈笑有鸿儒,往来无白丁,他是否在鄙视没读过书的劳 ...
并不是这个意思。要知道“道不同不相为谋”,其实从他的角度来说只是寻找志同道合的朋友,毕竟不是每个人都喜欢“陋室”这种自然平淡的生活。这里的“白丁”可以说是不认同他的生活态度的人,不是没有读过书的人。当然,可能没有一定文化素养的人不能理解他的心境,但这样的普通人和那些只喜欢奢华...