古代男子为什么要取字？？

Answer 1

只有到了成年才取字，取字的目的是为了让人尊重他，供他人称呼。一般人尤其是同辈和属下只许称尊长的字而不能直呼其名。古人认为直呼其名是一种不尊重的表现，为避免这个所以需要取字。

古人的名字确切地说，应该是分为名、字、号这三种。名就是对自己的正式称呼，字就是对这个称呼的延续，号则表示自己的志向。

对于古人而言，直呼其名，就相当于称呼现代人的乳名（即小名），这只有长辈和亲密的人才能用的（而且还限定场合，一些严肃的场合里，即使亲密的人也不能随便叫人乳名）。

扩展资料：

古人一般称呼别人的时候，是不可以直呼其名的，通常都是称字。如果是年轻人还没有字，他们则会说：年幼，无表。所以取字的目的，就是让别人尊重他，避免直呼其名。

古人的号则分为两种，一种是自号，也就是自称的，另一种就是别人送的号。比如说晋朝的陶渊明，他家门前栽了五棵柳树，他就自称是五柳先生。又比如三国时蜀国的谋士庞统，他的号叫凤雏，他这个凤雏和诸葛亮的卧龙一样，都是庞德公送的。

其实更多的古代平民百姓甚至是没有名字，特别是古代的女孩子，这也是封建社会不平等的地方。古代的平民百姓因为受教育程度不高，也不认识什么字，所以很多时候都不给孩子起名字。

比如父亲姓李，第一个孩子叫李大，第二个儿子可能就是李二，要么就是花钱送礼找认字的先生给取个名。女孩子直接就是李氏，孙氏这样，更不会有名字。

参考资料来源：百度百科-表字

Answer 2

“字”只是限于古代有身份的人。

《礼记·曲礼》上说：“男子二十冠而字”，“女子十五笄而字”，就是说不管男女，只有到了成年才取字，取字的目的是为了让人尊重他，供他人称呼。一般人尤其是同辈和属下只许称尊长的字而不能直呼其名。

古人命字方法的主要依据有以下几种：

①同义反复。如屈原名平，字原，广平为原。孔子学生宰予，字子我，季路字子由，颜回字子渊，诸葛亮字孔明，陶渊明字元亮、周瑜字公瑾，诸葛瑾字子瑜，文天祥字景瑞，都属此类。

②反义相对。晋大夫赵衰（减少意）字子馀（增多）。曾点（小黑也）字子晳，色白也。唐王绩字无功，朱熹（火亮）字元晦，元赵孟\（俯）字子昂，晏殊字同叔。

③连义推想。赵云字子龙（云从龙）；晁补之，字无咎；苏轼，字子瞻（《左传僖28年》：“君冯轼而观之”）；岳飞字鹏举。

从以上三类可以看出，字与名有密切关系，字往往是名的补充或解释，这叫“名字相应”，互为表里，故字又称作“表字”。这三种是主要的，另外还有以干支五行命字，以排行命字，或者字行加排行，字后加父（甫）的情况一般也归入字的范围。

命字方面与命名同样，有着时代气息，一个总的趋向是美词化和尊老化，在尊老化方面更加显。

唐宋以后，由于理学加强，一些繁文褥节越来越多，读书人之间在称呼上也大做文章，称字，是为了表尊敬，但时间长了之后，渐感称字还不够恭敬，于是又有了比字更表恭敬的号。

追问

我想问的是为什么要取字，不是怎么取字？？？

追答

　　“字”是名的解释和补充，男子二十，冠而字，……女子许嫁，笄而字，古代人不叫名的，都是叫表字

　　《疏》云：“始生三月而始加名，故云幼名，年二十有为父之道，朋友等类不可复呼其名，故冠而加字。

Answer 3

取字的意义在于避免被他人直呼其名，古人认为直呼其名是一种不尊重的表现，为避免这个所以需要取字。
对于古人而言，直呼其名，就相当于称呼现代人的乳名（即小名），这只有长辈和亲密的人才能用的（而且还限定场合，一些严肃的场合里，即使亲密的人也不能随便叫人乳名），一个不熟的人叫你的乳名，你肯定会觉得这个人不尊重你。

Answer 4

题目内容

13．阅读下面说明文，回答问题。
为什么取字 在周代，贵族男子年满20岁要举行加冠仪式。《礼记•曲礼上》说“男子二十冠而字”，《谷梁传•文公十二年》说“男子二十而冠，冠而列丈夫”，意思是将垂发束起来挽在头顶，戴上冠，用簪把冠和发髻固定在一起，然后由加冠嘉宾根据他名儿的含义起一个字，从此，就列入“丈夫”行列了。
为什么男子成年要加冠取字呢？因为名儿是父亲起的，是幼年用的；长大成人了，别人不宜呼叫他的名儿，所以得另取字。《礼记•冠义》说：“已冠而字之，成人之道也。”意思是男子到了二十岁，行过冠礼并为自己取个“字”，自此即表示他已是个成年人了。
另外还有一层原因。周人有避讳的习俗，人死之后，为了对他表示尊敬，就不再称他的名儿，为长远计，所以成年之后，就“敬名称字”了。
然而《礼记•冠义》还说，加冠取字，“而后可以为人；可以为人，而后可以治人”。意思是说加冠取字后一个人才能被称为真正的人。能被称为真正的人，然后才可以治理别人。原来这“冠而字”并不仅仅为“敬名称字”，还另有深意。它是贵族阶层中，对一个成年男性承认并接纳为正式成员的一种表示，自此之后，便可以让他“治人”。所以儒家把冠礼看作是“礼之始”，冠礼也成为华夏礼仪的起点。
时移世易，发展到后代，取字的深层次含义被过滤去了。人们取字，只是为了参与社会交际，所以也用不着隆重地举行冠礼了。汉以来，皇太子还有举行冠礼的，还可依稀看到点“治人”的影子，而士大夫阶层很少有这样循古的了。我们从柳宗元《答韦中立论师道书》可以看到，起码由唐代起，连知书达礼的人家，对举行冠礼取字一事，都颇感不合时宜了。
取字原属贵族阶层的特权，后来扩展为知识阶层的事，而一般下层劳动人民还不得“染指”。宋代还不准下层社会的人取字。到了明清时代，三教九流，五行八作，几乎无人无字。尽管也遭到文人士大夫们的抨击和嘲讽，但取字的习俗，还是被普遍推广开来。
先秦时代，字是冠礼时选定的嘉宾给起，而后世不举行冠礼了，字则改由父祖、老师，或请其他通文墨的人给起，而且也不一定都到了成年才起，很可能是小名、大名和字一同起下的。
上古的贵族女子，原本也起字。《礼记•曲礼上》说：“女子许嫁，笄（jī）而字。”就是说，当女子成年许配人家时，把垂发挽在头顶，用笄别住，并给她取字。这一礼制，秦汉以后没承袭下来，但在汉语中却留下了许多成语。如说女子已有婆家，叫作“已字”，“已字人”；没找婆家，则称“待字闺中”。
（1）从全文看，古人取字的原因有：成人后，别人不宜直呼其名；避讳表示尊敬；可以“治人”；为了参与社会交际；贵族女子婚配要取字。
（2）结合语境回答问题。
①取字原属贵族阶层的特权，后来扩展为知识阶层的事，而一般下层劳动人民还不得“染指”。（“不得‘染指’”在文中是什么意思？）
②起码由唐代起，连知书达礼的人家，对举行冠礼取字一事，都颇感不合时宜了。（“起码”二字能否删去？为什么？）
（3）文章大量运用《礼记》中的话语来说明“取字”，有什么好处？
（4）下列文化常识表述正确的一项是C
A．从《五柳先生传》“宅边有五柳树，因以为号焉”一句可以看出东晋诗人陶渊明字五柳。
B．从《醉翁亭记》“太守谓谁，庐陵欧阳修也”一句可以看出宋代文学家欧阳修字修。
C．从《核舟记》“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”一句可以看出明代巧匠王毅字叔远。
D．从《水浒传》“山东，河北闻名，都称他做及时雨”一句可以看出梁山好汉宋江字及时雨。
试题答案
分析 文章采用逻辑顺序，总分结构，第一段引出说明对象，第二段至八段具体说明古人为什么取字：别人不宜呼叫他的名儿；表示尊敬；可以让他“治人”；为了参与社会交际；贵族女子许配人家．

解答 （1）考查对内容的理解和分析能力．
文章第二至八段具体说明了古人取字的原因．做此题可以抓住以下段落中的重点语言：第二段“别人不宜呼叫他的名儿”；第三段“对他表示尊敬”；第四段“可以治理别人”；第五段“为了参与社会交际”；第八段“女子成年许配人家”．
（2）①考查理解重点词语的意思的能力．
做此题要把词语放在具体的语言环境里理解：而一般下层劳动人民还不得“染指”．“染指”指分取不应该得到的利益，也指插手某件事情．在文中，意思是下层劳动人们没有“取字”的权利．
②考查说明文语言的特点：准确性
做此题的答题要领是：（1）表态（删还是不删）．（2）定性．如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”等表估计，“多”“有余”等表数量．（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了．（4）xx词体现了语言的准确性．
故此题解答为：
不能，“起码”二字表明至少从唐代开始，后世士大夫对举行冠礼取字一事已不热衷，如果删除意思就变成了从唐代开始，也就是在唐代以前没有出现，与事实不符，体现了说明文语言的准确性．
（3）考查引用古籍或名言的目的．
在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用．
文章的第一、二、四段都引用《礼记》，详实地说明“取字”是怎么回事，体现了“取字”是我国古来已久的传统文化，使文章具有浓郁的文化气息．
（4）考查文学常识的掌握情况．
A．“东晋诗人陶渊明字五柳”，陶渊明字元亮，又名潜，号五柳先生．不正确．
B．“宋代文学家欧阳修字修”，欧阳修字永叔，号醉翁、六一居士．不正确．
C．正确．
D．“梁山好汉宋江字及时雨”，宋江绰号及时雨．不正确．
故选：C．
参考答案：
（1）敬其名（成人后，别人不宜直呼其名）；避讳表示尊敬；可以“治人”．
（2）（1）意思是一般下层劳动人民没有“取字”的权利．
（2）不能，“起码”二字表明至少从唐代开始，后世士大夫对举行冠礼取字一事已不热衷，如果删除意思就变成了从唐代开始，与事实不符，体现了说明文语言的准确性．
（3）引用《礼记》，详实地说明“取字”是怎么回事，体现了“取字”是我国古来已久的传统文化，使文章具有浓郁的文化气息
（4）C

点评 限制性词语能否删去
对策：（1）表态（删还是不删）．（2）定性．如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”等表估计，“多”“有余”等表数量．（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了．（4）xx词体现了语言的准确性．

Answer 5

表示尊重不能直呼其名