仿照下面一段话的句式及修辞手法，另外写两个你所欣赏的文人。（6分）（柳永）他婉约，歌“杨柳岸晓风残
仿照下面一段话的句式及修辞手法，另外写两个你所欣赏的文人。（6分）（柳永）他婉约，歌“杨柳岸晓风残月”；他多情，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”；他执著，“便纵有千种风情，更与何人说”！
| 示例： (苏轼)他豪迈，唱“大江东去”；他狂放，“老夫聊发少年狂”；他多情，“千里孤坟，无处话凄凉！” |
| 试题分析： 解答本题首先要选一个有特点人物。示例中的“婉约”“多情”“执著”都是所写人物具有的特点。然后，要用诗句来印证其特点。其次要符合句式。 |
...另外写两个你所欣赏的文人。(6分)(柳永)他婉约,歌“杨柳岸晓风残_百...
示例： (苏轼)他豪迈，唱“大江东去”；他狂放，“老夫聊发少年狂”；他多情，“千里孤坟，无处话凄凉！” 试题分析： 解答本题首先要选一个有特点人物。示例中的“婉约”“多情”“执著”都是所写人物具有的特点。然后，要用诗句来印证其特点。其次要符合句式。
怎样写好文章开头和结尾
你好！我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。（《给孔子的一封信》）②可恶的标准答案：看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标...
仿用诗词拟写作文题目
每个人的一生都是一首诗.在我的生命之诗里,你,就是最重要、最无与伦比的诗眼.正是你,为这首本黯淡的诗披上了一层七彩的色泽.你就是此诗的 *** ,一个永无尾声的 *** .你将会被定格在我的诗里,我们的回忆将成为其中最幸福的诗句.因为有了你,这首诗才拥有了它独特的真理. 人存于世,就如同是在谱...
高分求助,高考作文《有这样一种声音》
曾经以为黄莺的千啾百啭才是大自然中最美的声音,曾经以为“两个黄鹂鸣翠柳”才是最温暖的景致。可是,知道吗?在危地马拉,有一种叫做落沙婆的小鸟,每一次,它都要哀叫七天七夜才会下一个蛋。这哀叫或许远不比黄莺的婉转,远不比黄鹂的悦耳,可是,这却是大自然中最伟大的声音,仅仅因为它来自于一个母亲。在声音中,...
雨霖铃原文及翻译赏析
这一去长年相别,相爱的人不在一起,我料想即使遇到好天气、好风景,也如同虚设。即使有满腹的情意,又能和谁一同欣赏呢? 【雨霖铃赏析】 由于得到艺人们的密切合作,柳永能变旧声为新声,在唐五代小令的基础上,创制了大量的慢词,使宋词开始了一个新的发展阶段。这首词调名《雨霖铃》,盖取唐时旧曲翻制。据《...
中国古代的文人多磨难~举几个失意诗人例子,再介绍一下!
仿佛看到江南秋色如染,烟柳画桥下水天一色。风帘翠幕里十万人家。重湖映青山,有三秋桂子,十里荷花。云树绕堤沙,有兰舟催发。斜阳里,寒蝉凄切。满腔离愁的柳永正对着前来送行的两三个姑娘惜惜话别。泪眼看着泪眼,柳永低吟长诉:“断续残阳里。对晚景,伤怀念远,新愁旧恨相继。脉脉人千里。念两处风情,万重烟水...
柳永 蝶恋花
仿佛看到江南秋色如染,烟柳画桥下水天一色。风帘翠幕里十万人家。重湖映青山,有三秋桂子,十里荷花。云树绕堤沙,有兰舟催发。斜阳里,寒蝉凄切。满腔离愁的柳永正对着前来送行的两三个姑娘惜惜话别。泪眼看着泪眼,柳永低吟长诉:“断续残阳里。对晚景,伤怀念远,新愁旧恨相继。脉脉人千里。念两处风情,万重烟水...
用总分结构写一段话
关爱是一张纸,纸上刻着深深的友谊。 5、大课间活动开始了,操场上热闹非凡。看!有的同学在跳长绳,两个同学在两头摇绳,其他同学排成一队,一个接一个钻进在画着圆圈的绳中,跳一下,立刻再钻出来。不一会儿,他们就气喘吁吁的了。有的同学在奔跑,他们你追我赶,汗流浃背。还有的同学在玩沙包,他们把沙包从这边...
雨霖铃的全文及赏析
《雨霖铃》抒写柳永在汴京同恋人分手时的离愁别恨,艺术手法相当高。概而言之有一托物言情、广用白描。如“寒蝉凄切”“骤雨初歇”“千里烟波、暮霭沉沉楚天阔”。本词白描手法相当好。刻画人物神态,如“执手相看泪眼,竟无语凝咽”,临别时千言万语,竟无从说起。几笔勾勒,传神地道出情人分手时那一刹那,内心世界...
小学趣味语文
1、父子二人经过五星级饭店门口，看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：「坐这种车的人，肚子里一定没有学问！」父亲则轻描淡写地回答：「说这种话的人，口袋里一定没有钱！」(注：你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？)2、晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和...
