(一)期待视野
所谓期待视野(expectation horizon),是指接受者在进入接受过程之前已有的对于接受客体的预先估计与期盼,是读者原先各种经验、趣味、素养、理想等综合形成的对文学作品的欣赏水平与接受要求在具体阅读中的表现。是文学接受活动的基础。
期待视野可以具体分为文学的期待、生活的期待与价值的期待三层次。文学的期待是指读者对作品的艺术形式与审美特质方面的期待,包括作品的文学性、文体、表现方法、结构技巧、语言特点、艺术感染力等。生活的期待是指读者对作品生活内蕴与思想意义方面的期待,包括作品的题材、主题、情节、故事的发展、作家的意图等。价值的期待是指读者从接受动机与需求中产生的对作品价值的整体期待。
(二)预备情绪
所谓“预备情绪”,是接受者从现实关注向文学接受过程跃进的中间环节,是读者受作品基本特质的激发而产生的一种特殊的情绪,是一种“审美前”的心理状态。预备情绪具有三个特征,即审美性、朦胧性与期望性。
审美性,文学作品中的某个打动读者的性质使读者产生了一种初发的审美情感。
朦胧性,读者最初对打动他的文学作品的审美特质的经验是停留在感觉与直觉层面的,他与文学作品直接的情感交流处在萌芽状态与朦胧、含混的水平。
期望性,产生了一种掌握文学作品的审美特质的冲动与期望,希望通过对这种审美特性的共户掌握与深入体验,来满足读者自己的审美需求,扩大由阅读而带来的喜悦。 (一)接受者的审美心理结构
审美心理结构,是指接受者原有的文学知识、审美趣味以及阅读过的作品所构成的比较稳 定的心理图式。
(二)审美心理结构的反应方式——同化与顺应
所谓“同化”,是指在接受过程中,接受者总是把具体文学作品整合到原先就存在的审美心理结构之中,当作品的信息与结构相一致时,审美心理结构接就得到强化与巩固。所谓“顺应”,是指在接受过程中,接受者的审美结构与具体文学作品中的新因素发生严重的不一致结构无法同化作品,只能通过自我转换来适应作品的新情况,作品对原有审美心理结构起改变与更新的作用。
文学接受的文学接受过程
(一)期待视野所谓期待视野(expectation horizon),是指接受者在进入接受过程之前已有的对于接受客体的预先估计与期盼,是读者原先各种经验、趣味、素养、理想等综合形成的对文学作品的欣赏水平与接受要求在具体阅读中的表现。是文学接受活动的基础。期待视野可以具体分为文学的期待、生活的期待与价值的期待三...
文学接受所涉及的具体对象是
文学接受所涉及的具体对象是文学作品。文学作品包括小说、诗歌、戏剧、散文等各种文学形式,它们是作家创作的艺术作品,通过文字表达和传递情感、思想和体验。文学接受的过程:1、触发兴趣:读者选择一本文学作品进行阅读,可能是因为对作者的喜爱、对某个主题的兴趣、推荐等。个过程是读者与作品建立联系的起点...
文学接受的心理过程是怎样的?
文学接受的心理过程通常包括以下几个阶段:1、感知:读者通过感官接受文学作品,如视觉、听觉等。2、理解:读者对作品中的语言、情节、人物等进行理解和分析,从而进一步理解作品的主题和意义。3、情感共鸣:读者对作品中所描绘的情感和情感体验产生共鸣和情感反应,如喜悦、悲伤、愤怒等。4、反思:读者在接...
文学接受过程
接受心境在阅读活动中扮演着重要角色。读者在阅读时,所处的情绪状态可能影响阅读体验。接受心境指的是阅读活动开始时,伴随读者的情绪状态,它与生活中的情绪状态交织,共同影响阅读效果。
文学理论 1.文学接受的过程(论述题)
)预备情绪(预备情绪是接受者从现实关注向文学接受过程跃进的中间环节,是读者受作品基本特质的激发而产生的一种特殊的情绪,是一种“前审美”的心理状态,具有审美性、朦胧性与期望性三个特性。)【接受者审美心理结构的同化与顺应】审美心理结构(审美心理结构是指接受者原有的文学知识、审美趣味以及阅读...
如何理解文学接受的过程
第三节 文学接受的高潮 在文学接受活动中,读者与作者或作品中的人物之间,会产生思想与情感的共鸣;读者会借助于文本符号的导引,进入一个自由广阔的想像空间,使情感得以净化;会通过对文本的感悟与理解,进入一种诗情幻化的哲学境界,领悟到人生的真谛和宇宙的奥妙,感受到“余音绕梁”的余味魅力。 共鸣...
文学接受过程中接受者的创造性表现在哪些方面
在文学接受过程中,接受者的创造性表现主要体现在以下两个方面:接受者的阅读感悟和诠释 不同的读者对同一篇作品可能会有不同的理解和感受,他们的阅读背景、生活经历、文化背景等因素都会影响到其对文学作品的诠释。因此,接受者在接受文学作品时,会从自己的角度出发进行理解和诠释,这就是接受者的创造...
文学理论教程(第十五章 文学接受过程)
排版 | 考文学 一、名词解释 期待视野: 在文学阅读之先及阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人和社会的复杂原因,心理上往往会有一个既成的结构图式。读者的这种据以阅读本文的既成心理图式叫做阅读经验期待视野,简称期待视野。 文体期待: 文体期待即读者由文学作品的某种类型或形式特征而...
文学接受过程的三个阶段
改革文学发展的三个阶段(一)第一阶段:歌颂与呼唤改革(二)第二阶段:对改革进行全方位的反映和审视在这一阶段中,文学对改革的表现向着两个不同的方向发展:一是由表现农村的生产方式改革转向主要表现人们道德观念、思想感情在经济改革的冲击下,所发生的深刻嬗变。第二个流向是从歌唱改革的巨大效益...
谈谈你对文学接受的理解
文学接受首先是一个个体化的心理活动过程。每个读者都有自己独特的生活经验和审美偏好,因此在阅读同一部作品时,不同的人会有不同的感受和解读。比如,读《红楼梦》,有的人可能更关注宝黛爱情描写的细腻动人,而有的人则可能对作品中反映的封建家族衰败和社会伦理有更深的体会。这种个体化的接受过程,...