做人与做事谁更重要

做好事业当然不容易,但相对做人来说它又是简单的.除了科研外很多工作所用到的技术或者经验其实是比较有限的就是那么一些东西,而从业者需要的只是用时间和精力去熟悉它,也许能够做到顶尖的不多,但绝大多数人学会是可以的.我不由得想起清朝初年的摄政王多尔衮.顺治帝幼年时期国家的实际权力被这位叔父所掌控,连他母亲孝庄太后都下嫁了多尔衮.清朝能够入关并迅速占领中原大部分地区,建立起统治轶序,多尔滚的才干不可忽视.但他死后却被顺治帝清算,不仅仅尊号被剥夺还被开棺鞭尸.常言道,没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨.当年多尔衮另一个侄子---亲王豪格稍微对他表现出了一点不满情绪,就被废为庶民关入大牢最后死在牢中他的妻子也被多尔衮霸占,可见其人是多么的狭隘与苛刻,蛮横.关于多与顺治,孝庄太后的具体关系如何历史记载简略,但可想而知的是他们母子和这样一个人一起是很受委屈的.而后人尽管对他的才干有肯定,但对他整个人并无多好的评价.
人或自恃有才辄专恣行事者，思之可畏。必才德兼优为佳，若止才优于德，终无补于治理耳。——引自康熙帝御批
意思是一个人，德才兼备固然好，如果不能，有德无才要好过有才无德。

曾国藩用人讲究品行，其次才考虑才干。同样，他采用这种用人方式，也干出了一番惊天动地的事业。曾国藩曾讲："有才无德，近于小人；有德无才，近于愚人；与其有才无德近于小人，不如有德无才近于愚人。"这段话也反映了曾国藩既强调德才兼备，又注重以德为先。
而说道做人或者为人处世的基本素质,内容也并不深奥,就是两点,第一,理性,全面的思维能力,丰富的知识面.第二,做人起码的道德修养,分寸.但观之我们今日之现状,但要做到却不容易,因为确实影响这两方面的不确定性因素太多.
教科书以外的许多知识,现象,思考问题的方法方式(也包括做人的一些学问，技巧）父母老师难以教育给下一代,也不是某个专家和某本权威书籍能够完全授予他人.几乎全凭每个人自己去了解,思考但最后结果如何就看自己的造化了.知识,信息的不对称是一个大问题.而我们每个人也无法选择出生在一个什么样的家庭,家教不当,父母的不和睦或者家庭的突然变故也都会给人的人格,性格的形成造成极为不良的影响.同时这两个素质又是紧密联系的,很多做人的道德,分寸或者技巧首先你得知道与理解才能说得上去做.为人处世的方法,学问相比某个工作来说实在是广泛多了,也非常需要我们自己用心的体会与理解.一个思维主观，片面,过度追求完美的人反映在为人,道德层面也必定是固执，苛刻，不近人情甚至古怪不可理喻的.

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