照样子,写句子如下:
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
2.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车3.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
答案:(答案不唯一,仅供参考)。
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。谁是最可爱的,当然是人民解放军。
2.那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。我希望这个世界没有战争、贫困、伤痛和离别。
拓展:
仿写句子的技巧:
一、句子仿写题的做题步骤:句子仿写首先要把握例句的特点:
1、首先分析例句的修辞特点。
2、再把握例句的句式特点,看句式是整句还是散句,是长句还是短句,有没有用关联词等。
3、最后分析例句的语境特点,看句子的感情色彩和前后表意特点,做到内容前后兼顾。
二、句子仿写的原则:
1、修辞“依葫芦画瓢”。
2、结构“循规蹈矩”。
3、内容“前后兼顾”。
如下:
(1)母爱似山,父爱似海。
(2)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(3)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
(4)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
(5)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
是谁来呼风唤雨呢?
原句:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。仿写:1、是谁在破坏自然环境?当然是人类;靠什么来破坏自然环境?靠的是化学物质。2、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类,靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。3、是谁来掌控未来呢?当然是年青人;靠什么掌控未来呢?靠的是智慧和活力。
请问:是谁来呼风唤雨呢?
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。2.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车3.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。答案:(答案不唯一,仅供参考)。1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。谁是最可爱的,当然是人民解放军。2.那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯,...
“是谁来呼风唤雨呢?”
“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类”这句话采用了设问的修辞手法。这句话出自《呼风唤雨的世纪》:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”作者用对比的方法来揭示科学技术对人类生活的意义。没有科学技术,人类只能服从自然。人们生活在一个日出日落的“农耕社会...
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术...
根据原句可以知道句子愿意是“呼风唤雨的是人类,靠的是科技”,那么就是肯定的陈述句,那么就可以修改为:人类靠的是现代科学技术来呼风唤雨的。
是谁来呼风唤雨呢?
“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类”用的是设问的修辞手法。解释分析:设问也就是明知故问。根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。根据以上规则...
呼风唤雨的世界这一课文可以提出哪些问题?
可以提出这些问题:1、是谁来呼风唤雨呢?2、靠什么呼风唤雨?3、发现和发明有什么区别?4、这些发现和发明改变了人类那些生活?5、20世纪的科学技术还创造了哪些神话?
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
是自然界的力量来呼风唤雨。一、自然界的力量 自然界的力量是呼风唤雨的源泉。风是大气中空气运动的结果,当气压差异产生时,空气就会流动形成风。大气中的水蒸气在一定条件下会凝结成云,并在云中形成小水滴或冰晶,最终降落到地面上形成雨、雪或露等降水现象。这些自然现象是由自然界的物理、化学和...
是谁来呼风唤雨
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。仿写句子:1、是谁来播种耕耘呢?当然是勤劳的农民.2、是谁在守卫边防呢?当然是英勇的战士.3、是谁养育了人类呢?当然是大地和海洋.
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。这...
设问句是一个语法名词,无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题,能吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的...
仿照例子说句子,是谁来呼风唤雨呢?当然是人类,靠什么呼风唤雨呢?靠的...
1、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。2、是谁来改变世界呢?当然是人类。靠什么改变世界呢?靠的是创新和智慧。3、是谁来保护环境呢?当然是人类。靠什么保护环境呢?靠的是环保意识和行动。4、是谁来推动进步呢?当然是人类。靠什么推动进步呢?靠的是知识...