读书之法,在循序而渐进,熟读而精思的作者是谁?

如题所述

作者是朱熹。

释义:读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。

解析:这是南宋理学家朱熹在《读书之要》中的一句话,原句是:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。字得其训,句索其旨,未得于前则不敢求其后,未道乎此则不敢志乎彼。先须熟读,伤感语录,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意皆若出于吾之心。”

道理

学习是一个长期积累的过程,不能苛求在短期内有明显的提高。如果不了解这一点,那么只会增加自己的负担。学习应根据自己的实际情况和能力,安排学习计划,并切实遵守它;要扎扎实实打好基础,不可囫囵吞枣,急于求成;认真读书,精于思考;遵循“无疑——有疑——解疑”的过程,即发现问题和解决问题的过程。那么你就不会再为自己缺少知识而苦恼了。

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读书之法,在循序而渐进,熟读而精思的作者是谁?
作者是朱熹。释义:读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。解析:这是南宋理学家朱熹在《读书之要》中的一句话,原句是:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。字得其训,句索其旨,未得于前则不敢求其后,未道乎此则不敢志乎彼。先须熟读,伤感语录,使其言皆...

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思的作者是?
作者是朱熹。释义:读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。这是南宋理学家朱熹在《读书之要》中的一句话,原句是:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。字得其训,句索其旨,未得于前则不敢求其后,未道乎此则不敢志乎彼。先须熟读,伤感语录,使其言皆若出于...

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思的作者是谁?
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思的作者是朱熹。朱熹的《程氏家塾读书分年日程·朱子读书法》 循序渐进三个意思:一、读书应该按照一定次序,不要颠倒。二、应根据自己的实际情况和能力,安排读书计划,并切实遵守它。三、读书要扎扎实实打好基础,不可囫囵吞枣,急于求成。 熟读精思 既要熟读成诵...

读书之法,在循序渐进,熟读而精思 的意思
意思是:读书的方法是在于循序渐进,一步一步的来,由浅入深,读熟之后在认真去思考 。出自:程端礼·明《程氏家塾读书分年日程·朱子读书法》程端礼在长期的教育实践中,觉察到当时许多儒学学校一味强调“背文”、“学文”,忽视道德修养,忽视基础知识的教学,也不重视认真读书和培养良好的读书风气,总...

文言文《读书之法》朱熹 求翻译
朱熹读书法 由后人总结的朱熹读书的总原则:“循序而渐进,熟读而精思。”他认为,只有这样读书,才会“意定理明,而无疏易凌躐之患”;才会使书上所言、心中所想、口中欲述融为一体;才会读有所得,“记了无去处”。朱熹谈其读书经验时曾指出:“读书之法,当循序而有常,致一而不懈;从容乎...

读书之法,在循序渐进,熟读而精思 是谁说
这是朱熹在《读书之要》中说的,意思是方法是很好但是并不一定适用于每一个人,要灵活变通。求采纳~

关于读书的名人文言文
1、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 南宋·朱熹《读书之要》 译文:读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。 2、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学诗》 译文:年轻的时候不知道努力学习,到老了才后悔读书太迟。 3、读书百遍,其义自见。 ——晋·...

读书的方法文言文
1、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 南宋·朱熹《读书之要》 译文:读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。 2、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学诗》 译文:年轻的时候不知道努力学习,到老了才后悔读书太迟。 3、读书百遍,其义自见。 ——晋·...

朱熹说过关于“读书”的名言有什么?
1、循序而渐进,熟读而精思。——宋•朱熹《读书之要》释义:读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。2、读书有三到,谓心到,眼到,口到。 —— 朱熹 释义:读书有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会看仔细,既然心思不集中,就...

读书之法的下2句是什么??
读书之①法,在循序②而渐进③,,熟读而精思④。[注释]①之:的。②循序:按照一定的顺序,由易到难进行。③渐进:逐渐进步。④精思:精心思考,就是要学深学透。[译文]读书的方法有很多,本文介绍了两种:首先读书应该按一定顺序,不要颠倒;应根据自己的实际情况和能力,安排读书计划,并切实遵守它...

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