《核舟记》读后感300字左右?
核舟记读后感(一) 《核舟记》的创作者是魏学洢。他是明朝末期人,他的父亲则是与历史上臭名昭着的大宦官、想弑君篡位的魏忠贤进行了坚决激烈斗争的大忠臣。但弹-劾奸人不成,反而惨被下狱斩首而怨死。魏学洢时年仅二十九...核舟记读后感(二) 在一个核桃上雕刻出五个人、八扇窗、三十四个字以及各种...
核舟记读后感600字
人应以悠闲、放松的心情去生活,《核舟记》中苏东坡虽然官场失意,可当他放下包袱,游览赤壁时,仍然可以享受与朋友在一起的快乐时光 ,《核舟记》中安祥安静的气氛是最好不过的,在生活中,学习虽紧张,可心情有没必要紧张,有机会 多出去运动一下,踢踢球,讲讲话,我曾经被老师大吧后,也像东坡当...
核舟记读后感作文
在一个核桃上雕刻出五个人、八扇窗、三十四个字以及各种船上用品,其精妙就不用我多说了。上面刻的是苏轼游赤壁的情景,雕刻者雕刻的惟妙惟肖,作者描绘的生动形象。用“赞雕刻者高超技艺、摹泛舟入休闲神情”来描绘再合适不过了。在老师的讲解下,眼前仿佛浮现了这巧夺天工的珍宝。其实除了雕刻者的...
核舟记的读后感50-100
《 核舟记》让我知道了技术到底可以有多精湛、多奇妙,也让我知道山外有山,人外有人。我们应该让自己的技艺更加精湛,力求精益求精。
核舟记的读后感受100.字
《核舟记》是由明代作家魏学洢撰写的一篇短文,生动地描述了一件精巧绝伦的核舟,用简洁的手法描述了一件精湛的微雕作品。说明了当时微雕工艺的高超境界。文章从两头到中间,从正面到背面的空间顺序。采用了从宏观到微观,从细节到整体的表现手法。人物的神态、器具的精美、饰品的精细相互映衬,以白描写实的...
核舟记的读后感受100.字
《核舟记》是由明代作家魏学洢撰写的一篇短文,生动地描述了一件精巧绝伦的核舟,用简洁的手法描述了一件精湛的微雕作品。说明了当时微雕工艺的高超境界。文章从两头到中间,从正面到背面的空间顺序。采用了从宏观到微观,从细节到整体的表现手法。人物的神态、器具的精美、饰品的精细相互映衬,以白描写实的...
《核舟记》课文内容和读后感?
内容:明朝有个手艺特别精巧的人,名字叫做王叔远,(他)能够在一寸长的木头上,雕刻出宫殿、器具、人物,以至飞鸟、走兽、树木、石头, 没有一件不是就着木头原来的样子摹拟某些东西的形状的,各有各的神情姿态。 (他)曾经送给我一个用果核雕成的小船,刻的是苏东坡泛舟于赤壁之下。 小船从船头...
《核舟记》作者及简介,魏学洢的简介
第1篇 《核舟记》改写300字 文言文《核舟记》改写——吊果记 今有奇巧人曰翟祥银,乃我友之父也。 能以整个之吊果,为花、为草、为人,以至鸟兽。 罔不因势象形,各具情态。 尝贻余吊果一,盖龙凤呈祥云。 吊果高可二十又五,宽可一公分。 中圆高者为柱,金龙玉凤,左右各一。 细观之,则可见柱前后,各刻...
读《赤壁赋》有感
读《赤壁赋》有感1 读《赤壁赋》,联系译文,总算看了个半懂,不过总有那么几个问题和疑惑。 《核舟记》讲,苏轼 此文中“赤壁”为赤鼻矶,因此得名“文赤壁”,而三国“赤壁”为“武赤壁”。所以说这 篇文章中“客”理论是建立在虚无的基础上。“客”与“苏子”未曾发现,而是误认,但我们如今在意的是文章本身...
要求:八年级上册语文书上每个单元一篇读后感.
黄传惕 15说“屏” 陈从周 16大自然的语言 竺可桢 17奇妙的客隆 谈家桢 18阿西莫夫短文两篇 (恐龙无处不在)(被压扁的沙子)19生物入侵者 梅涛 20落日的幻觉 黄天祥 第5单元 21桃花源记 陶渊明 22短文2篇(陋室铭 刘禹锡)(爱莲说 周敦颐)23核舟记 魏学洢 24大道之行也 《礼记》...