蝙蝠到处乱撞的扩句
8、顽皮的蝙蝠在狭窄的山洞里不停地到处乱撞。9、那些被土著部落用自制大网捕获的蝙蝠在大网里面到处乱撞。10、 那只受惊的蝙蝠在吊满铃铛的黑屋子里飞得到处乱撞。
蝙蝠到处乱撞。(把句子写具体)
1、黑色的蝙蝠在峭壁的小洞里乱飞乱撞。2、被堵住耳朵的蝙蝠在屋子里到处乱撞。3、蝙蝠向公牛一样到处乱撞。4、傻傻的蝙蝠像失明了一样到处乱撞。5、蝙蝠像无头苍蝇一祥到处乱撞。6、 那只受惊的蝙蝠毫无目的地到处乱撞。7、被棉花塞住耳朵的蝙蝠在吊满铃铛的黑屋子里飞得到处乱撞。
蝙蝠到处乱撞。(扩句)
黑色的蝙蝠在峭壁的小洞里乱飞乱撞
蝙蝠到处乱撞扩句
科学家做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学的确创造了一个又一个神话改为把字句和被字句?
13蝙蝠到处乱撞。(把句子写具体)蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞。14在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（照样子写句子）奥运健儿为什么会取得辉煌的成就？原来是他们刻苦训练的结果。小狗为什么迷不了路，因为他们拥有奇妙的鼻子。15老师对我说：“我教你怎么写。
扩句例题
仿1:如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。 仿2:如果没有理想,人生就像一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。 4. 依照例句,任选一种事物仿写句子。 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。 ___ 仿:教室的前面有块黑板,不,那并非黑板,那是播种知识的沃...
2008年五年级期末考试题
每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟……”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊! 啊!鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富。 1.文中画“”的句子分别把什么比做什么? 2.文中第二...
要自己编的童话故事
小狗的脑袋“砰”一下,撞在地上。 小猫让小狗逗得嘻嘻笑起来,她说:“哎呀,你可真笨!”又跑上去问,“摔疼了吧?” 小狗没回答,也没动。 小猫不笑了,她喊: “小狗!你怎么不说话?” 小狗还是没声音。小猫蹲下看,见小狗闭着眼睛,一动也不动。 小猫慌了,抱住小狗,使劲儿摇晃。摇晃也没有用。小猫急得哭...
蝙蝠在哪里乱飞乱撞呢?
1、黑色的蝙蝠在峭壁的小洞里乱飞乱撞。2、被堵住耳朵的蝙蝠在屋子里到处乱撞。3、蝙蝠向公牛一样到处乱撞。4、傻傻的蝙蝠像失明了一样到处乱撞。5、蝙蝠像无头苍蝇一祥到处乱撞。6、 那只受惊的蝙蝠毫无目的地到处乱撞。7、被棉花塞住耳朵的蝙蝠在吊满铃铛的黑屋子里飞得到处乱撞。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。
扩写为：蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。解释分析：扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。根据原句“蝙蝠到处乱撞”，可以加入“定语、状语、补语”和相关情景，使句子更加细节，那么就...
