谁帮我找一下初三人教版的文言文的通假字，一词多义，古今异义和词类活用

Question

要一课一课分清楚的，谢谢了

Answer 1

初中语文常见文言句式例析
　　文言句式是古汉语语法的重要组成部分，学习文言文必须掌握句式，才能正确理解句子的意思。古代汉语的句式结构与现代汉语基本相同，但也有一些与现代汉语不同的特殊句式，我们常见的特殊句式主要有判断句、被动句、倒装句、省略句和一些固定句式。
　　1、判断句。现代汉语的判断句，一般用动词“是”表示，古汉语中也有用“是”表示判断的，如“斯是陋室，惟吾德馨”，但更多情况下古汉语常用“……者、……也”“……，……也”“……者也”等句式表判断。如:
　　①陈涉者，阳城人也。（《陈涉世家》）
　　②夫战，勇气也。（《曹刿论战》）
　　③城北徐公，齐国之美丽者也。（《邹忌讽齐王纳谏》）
　　另外还用“则”“乃”“为”等这些词表判断的，如：
　　①此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）
　　②当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》）
　　2、被动句。现代汉语多用“被”（也用“为”）表示，而古汉语则常用“于”“为”或用“为……所……”等格式表示被动。如：
　　①仅有敌船为火所焚，随波而逝。（《观潮》）
　　还有一种没有标志性的词语，语意上有被动。如：
　　②帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。（《愚公移山》）句中的“感其诚”即“被……所感动”。
　　3、省略句。这是文言语法中的一种特殊现象，主要指文言文中的句子成分在不同的表达情况下有省略现象，一般有以下几种情况；
　　（1）省略主语。如：
　　便舍船，从口入。初极狭，才通人。（《桃花源记》）
　　句中省略主语“渔人”和“洞口”，补全应为：（渔人）便舍船，从口入。
　　（2）省略谓语。如：
　　一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
　　其中，“再而衰”、“三而竭”中省略了动词“鼓”，应为：再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。
　　（3）省略宾语。如：
　　①问所从来（《桃花源记》）
　　②使与台齐（《童趣》）
　　例句中，分别省略了宾语“渔人”和“身”，完整的语序应为：①问（渔人）所从来。②使（身）与台齐。
　　（4）省略介词“于”。如：
　　①场主集薪其中。（《狼》）
　　②然足下卜之鬼乎。（《陈涉世家》）
　　例句①中，完整的语序应为：场主集薪（于）其中。“于”表方向、处所，译为“在”。例句②中，完整的语序应为：然足下卜之（于）鬼乎。“于”表对象，译为“向”。
　　（5）省略量词。如：
　　船头坐三人。（《核舟记》）
　　古汉语中，数词可直接修饰名词，表数量的多少，而省略量词。
　　对于省略句，翻译时应特别注意将其省略的成分补充出来，以使语言顺畅，语意明确。
　　4、倒装句。文言文在语意表达中，常常改变词序或句序，形成倒装句式，而这里的倒装主要是针对现代汉语的表意语序而言的。为了能正确翻译文言文，读懂文言文，我们一定要注意掌握文言文中常见的几种倒装句，一般而言，常见的倒装句主要有以下几种：
　　（1）谓语前置。比如，“甚矣，汝之不惠。”全句是“汝之不惠，甚矣。”谓语前置，表强调的意味，可译为“你的不聪明太过分了”，即“你太不聪明了”。
　　（2）宾语前置。最常见的有两种情况：
　　一种是疑问句中代词作宾语，宾语前置。比如：“孔子云：‘何陋之有？’”其中“何陋之有”即“有何陋”的倒装。可译为“有什么简陋的呢？”“何”，疑问代词，“之”，助词，无实在意义，在这里是宾语前置的标志。
　　第二种是在否定句中，代词作宾语，宾语前置。比如“而城居者未之知也。”其中的“未之知”即“未知之”的倒装，可译为“不知道它”。“之”，代词，代春意。
　　（3）定语后置。在文言文的语意表达中为了突出中心词，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，就将定语放在中心句的后面。比如：
　　①予谓菊，花之隐逸者也。（《爱莲说》）
　　其中的“花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装，可译为“具有隐逸气质的花”。
　　②遂率子孙荷担者三夫。（《愚公移山》）
　　其中的“荷担者三夫”是“三夫荷担者”的倒装，定语“三夫”后置，以突出中心词“荷担者”，可译为“三个能挑担子的成年男子。”
　　2008中考必备 初中文言课文中的通假字集录
　　成都市双楠实验学校 李朝国
　　通假字是古代汉语一种特殊的语言现象。“通”即通用，“假”即假借，在具体语境中，有些字可以用读音相同或相近，字形相通的词来代替，这就是通假。在阅读过程中，通假字的读音按本字的读音读，词义按照本字的含义理解。例如“甚矣，汝之不惠”中的“惠”就通“慧”，译为“聪明”。学习文言文，掌握常见的通假字方法有两个：一是要充分利用注解，对一般通假字，教材注解中都已注明；二是要注重梳理积累，掌握文言课文中出现的常见通假字。为便于同学们复习备考，特将七—九年级文言课文中的通假字集录如下：
　　1、项为之强。强，通“僵”，僵硬。（《童趣》）
　　2、不亦说乎。说，通“悦”，高兴，愉快。（《论语》十则）
　　2008中考必备 初中文言课文中的常见虚词集录
　　四川省成都市双楠实验学校 李朝国
　　之
　　(一)作代词
　　1、作第三人称代词，可以代人、代物、代事。译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”、“这（件）事”等，如：
　　①公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》）
　　②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》）
　　③肉食者谋之。（《曹刿论战》）
　　(二)作助词
　　1、结构助词，译为“的”，有时可不译。如：
　　①予尝求古仁人之心。（《岳阳楼记》）
　　②小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）
　　2、结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如：
　　①予独爱莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》）
　　②臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（《公输》）