中小学严谨教育与大学宽松教育哪个对教育人才更有利?

如题所述

第1个回答  2020-09-30
严谨的教育对教育人才更加有利,因为每个人都自然而然的有一种惰性,现在由中小学的严谨教育一下子变为大学那种宽松教育,跨度太大,像开闸泄洪一样。
自律性差的学生就完全放飞了,不是好事。
第2个回答  2020-09-30
我觉得教育人才的话。这两种都挺有用的。只是不同阶段需要不同的教育方式而已,中小学阶段的话,孩子自制力比较差。当然应该有压力教育,这没有什么可说的,而到了大学毕竟都是成人了。需要宽容教育,让大学生自己学习。
第3个回答  2020-09-30
是中小学的教育,是义务教育,因为学生的年纪还小,这种教育是非常正确的,而到了大学,学生已经成人,所以要培养他们自给自足的能力,所以说这两种教育都是有利的,不存在比较
第4个回答  2020-09-30
小蛇蛇殷。教育。一大蛇。宋教育。哪个队钓鱼更?中小学严谨教育跟大学考宗教一。这叫人才更有力。这得分情况。中小学。颜值教育。中小学的远景教育是针对中小学,这个阶段。这阶段学生自制力比较差,再一方面研究教育面临多。考学升学压力比较大,所以要研究教育到大学的。考上大学了,以后对大学生。快从校学位大学城有一定的自制能力了。你成人了,知道自己怎么学习怎样学习。所以要对大学生进行宽松,教育。
第5个回答  2020-09-30
严谨教育和宽松教育是对人来说的,不能一概而论的说哪个更有利,比如中小学的学生还小没有自主能力不会去约束自己只能依靠老师家长来引导和管束,所以中小学的学生严谨教育还是比较适合。大学生已经成为青少年了有了自律的能力所以他们可以实施宽松教育

中小学严谨教育与大学宽松教育哪个对教育人才更有利?
严谨教育更好,这样可以不但有一个学习地氛围,周围的人和环境都会促使你不断的学习,宽松的教育就要考验你的自觉性了,如果自觉性不好,可能你的学习成绩就不是很令人满意了,所以中小学严谨教育对教育人更有利

是宽松教育好还是严格教育好
所以我的观点是:严格宽松都要适度,原则问题不能宽松,普通的问题权衡利弊,没什么的话也别跟孩子为难,没那必要,不过我觉得素质教育才是最重要的。抱歉没有事例,分就别给我啦~能对你有帮助就成了

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