再说教育本来就是努力去剔除人性里不好的一面，你在学校都不能吃苦不能守规矩，今后到社会上，怎么去适应成人的规则？
是我的话，宁可对学生严一点，他们骂我没关系，我问心无愧，该做的就要做好，该达到的要求就要达到。如果我自己以宽松和快乐为借口放纵他们误人子弟我才真的是怕遭天谴
宽松或严格的管理和教育哪个更有利于个人成长辩论赛
因此，从长远来看，宽松的管理和教育方式无疑是更有利于个人成长的。
对大学生采用宽松式管理的弊端
1、宽松式管理是一种过于依赖自觉性的管理模式,它在促进大学生展现个性方面有一定的可取性。但我们应该意识到，它的对象是刚从应试教育中走出来的生活自理能力缺乏的大学生。在宽松式管理这的过渡期中,很多大学生不能够正确把握自己,容易带来更多的弊端。2、大学生中自制力较差,依赖性较强，不能正确的认...
学校采取宽松的管理方式有哪些好处?
提升教师职业满意度：宽松的管理方式不仅对学生有益，也能让教师在教学实践中拥有更多的自主权和创造性空间。这可以提高教师的工作满意度，进而提升教学质量和学生的学习体验。促进家校合作：宽松的管理方式往往伴随着更加开放和包容的校园文化，这有助于家长参与到孩子的教育过程中，建立积极的家校合作关系，...
辩题"宽松式管理对大学生弊大于利"
综上所述，宽松式管理对大学生的影响并非绝对利或弊，而是具有两面性。在实施宽松管理时，大学应注重平衡，既要为学生提供自由探索的空间，也要适当加强引导与监督，确保学生能够健康成长，实现全面发展。
宽松式管理对大学生利大于弊
第一宽松式管理是种过于依赖的自觉性的管理模式，它在促进大学生展现个性方面有一定的可取性。但我们更应该清楚的看到它的对象是刚从应试教育中走出来的生活自理能力缺乏的大学生啊。在宽松式管理这种反差过大的过渡期中，很多大学生不能够正确把握自己，从而带来更多的弊端。，大学生总体素质如何从我们重点...
宽松式教育的利与弊
我在上高中时，教我们的历史老师在代课同时也任班主任，他对所管班级的学生采取的就是宽松式教育。利：与学生相处很融洽，像朋友一样。比较放任，高中生正处于成人初期，逆反心理重，课业紧张，相对压力很大，有助学生学习环境。弊：中国教育不同于西方国家，属于填鸭式，死记硬背的多，进入社会工作后...
为什么说高校宽松式管理弊大于利?
不可否认，宽松式管理的确可以让优秀的人才变得更加优秀，但是它让平庸的人做了垫脚石。教育的初衷是让所有学生全面提升，所以宽松式管理与教育的初衷相悖。所以我方认为宽松式管理不利于学校向国家社会提供更多的人才。第三：宽松式管理的实践结果具有不确定性。不可否认，宽松式管理让大学生的时间变多了...
宽松试管理对于大学生来说利大于弊
其次，宽松管理促使学校资源更高效利用，为学生创造优越的学习环境。<\/ 在这种模式下，教师和管理者得以将更多精力投入到学校发展和学生支持上，如设施升级、学术研究和师资提升。这样的环境鼓励学生主动学习，培养他们积极进取的态度。再者，宽松式管理培养出的社会适应性强的人才符合时代需求。<\/ 当今教育...
大学生宽松式管理弊大于利
大学生宽松式管理弊大于利如下：大学教育不是模具化教育，不是要把每个人都刻成一个模样，和高中时期只看成绩的教育模式是完全不同的。所谓的宽松式管理，指的是一种管理者少加控制，多给予自由的管理方式。在大学里，每个人都有着不同性格和兴趣，为了保证每一名大学生都有自由成长的时间与机会，采...
宽松管理对大学生利大还是弊大?
如果是对学习的内容而言，宽松些好，而且应该倡导启发式、鼓励式和互动式教育，让学生们敢于求真、敢于提问、善于发现问题、善于解决问题。国内的教育制度，该严的不严，该松的不松，以至于培养出来的大多数高等学子都太学生气，如果失去了考试高分的支撑，真不知道这些孩子的能力从何而来、他们的自信从何...
