孩子小学三年级,数学的面积问题却无法理解,如何给孩子讲解?

如题所述

1. 首先,确保孩子理解面积的基本概念:面积是指物体表面或封闭图形的大小。
2. 接着,帮助孩子区分面积和周长的不同:周长是指图形一周的长度。记住,一个是描述大小,另一个是描述长度。
3. 让孩子记住长方形和正方形的面积计算公式。如果孩子不理解公式,可以查阅教材中公式的推导过程。重要的是,不要让孩子记住周长的计算公式,因为求周长有多种方法,而正方形只是其中之一。
4. 让孩子掌握长度单位和面积单位的意义,特别是1平方米、1平方分米等面积单位。
5. 当孩子做题目时,如果题目中有图形,要指导孩子指出计算的面积是图形的哪一部分;周长是图形的哪一部分。如果没有图形,鼓励孩子画出图形,然后按照之前的方法进行练习。
6. 设计一些既要求面积又要求周长的题目,让孩子在解决问题时加深理解,同时大人可以借此机会观察孩子的问题,并提供相应的帮助。
7. 面积问题是三年级数学的一个难点和重点。很多学生在学习这部分内容时都会感到困难,甚至包括一些学习成绩很好的学生。因此,如果你的孩子在面积问题上学得比较吃力,不必过分担心。因为到了四、五年级,还有三角形、梯形、平行四边形面积的学习等着他们。以上建议仅供参考,祝愿你的孩子在数学学习上取得进步!
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孩子小学三年级,数学的面积问题却无法理解,如何给孩子讲解?
1、理解面积概念是关键;物体表面或封闭图形的大小叫面积。2、理解面积与周长的区别:图形一周的长度,叫周长。关键词是一个是大小;一个是长度。3、要记住长方形和正方形的面积公式。(如果孩子不理解公式,书上有公式的由来,再给孩子讲一下。)切记:周长不要记公式!(因为求周长时,有多种方法。

孩子小学三年级,数学的面积问题却无法理解,如何给孩子讲解?
6. 设计一些既要求面积又要求周长的题目,让孩子在解决问题时加深理解,同时大人可以借此机会观察孩子的问题,并提供相应的帮助。7. 面积问题是三年级数学的一个难点和重点。很多学生在学习这部分内容时都会感到困难,甚至包括一些学习成绩很好的学生。因此,如果你的孩子在面积问题上学得比较吃力,不必过分担...

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