故乡【节选】阅读答案

一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由得非常吃惊,慌忙站起身,迎着走去。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。
他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;
眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海
风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;
手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又
笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……” 【 】
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,…… 【 】
但又
总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终
于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……” 【 】
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我
也说不出话。
他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一
个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见
过世面,躲躲闪闪……”
“我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障碍了。我也说不出话。
他回过头去说,‘水生,给老爷磕头。’便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。‘这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……【 】
1.文中四处运用了省略号,分别是那种用法?请将相应的序号填在括号内。
A.表示说话断续 B.表示列举的省略 C.表示说话的中断 D.表示语义未尽,让人让人思索 E.表示引文的省略
2用横线画出描写中年闰土衣着神态的句子,并说一说这样的描写反映了什么。
3‘他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。’此时的闰土,心里在想着什么?为什么后来‘他的态度终于恭敬起来了?
4为什么听了闰土叫的一声‘老爷,’作者就知道‘我们之间已经隔了一层的可悲厚障壁了?’这道‘可悲的厚障壁’指的是什么呢?

“阿!闰土哥,——你来了?……” 【 D 】
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,…… 【 B 】
“老爷!……” 【 C 】
这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……【 E 】
2,反映成年了,久经风霜。
他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;
眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海
风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;
手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又
笨而且开裂,像是松树皮了。
3.此时的闰土,心里在想着什么?既有喜爱,又有世态炎凉的教训
为什么后来‘他的态度终于恭敬起来了?必须尊重成人的游戏规则。
4为什么听了闰土叫的一声‘老爷,’作者就知道‘我们之间已经隔了一层的可悲厚障壁了?老爷显示着生分了。
’这道‘可悲的厚障壁’指的是什么呢?身份地位。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
无其他回答

故乡(节选)鲁迅 阅读答案?急!
1、虽然 但 2、手 松树皮 粗糙干裂 底层劳动人民生活的辛酸与苦楚。3、一个活波可爱,水色红润,无忧无虑,天真可爱的少年,变成了一个饱经生活沧桑,脸色灰黄,行动迟缓,规守礼教,迟钝麻木的中年人。4、愚昧的礼教,残酷的封建秩序是造成隔阂的罪魁祸首。他彻彻底底摧残了人的本性,使人跟行尸走...

鲁迅 故乡(节选) 阅读答案
(1)“我”怀着失望与痛苦的心情离开故乡,但“我”并不因此消沉,悲观,而是把希望寄托于未来,寄托下一代。(2)旧制度下的典型农民。少年时,天真活泼,无忧无虑,懂得很多知识,像是个小英雄。中年时,满脸愁苦,麻木迟钝,但是善良忠厚。(3)1.运用了比喻的修辞手法,“厚障碍”比喻封建等级观...

《故乡》(节选)鲁迅阅读答案
1生活艰辛 历经沧桑 在封建势力的压迫下 虽然闰土很勤劳 但是闰土的家境并不好 2欢喜是因为多年未见到小时的玩伴 今天终于见到了的激动和兴奋 凄凉是由于生活的艰辛和封建等级思想的毒害 也许也因为见到故友时自己的地位却不同了小时可以亲密无间 现在却不行 ...

阅读《故乡》节选,完成文后题目。(10分)1“阿!闰土哥,——你来了...
我实在喜欢的不得了,……” “冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”都可看出闰土对“我”怀有感情。(每找到一处得1分)小题1:(1)会,故乡是“我”成长的源头,有着我许多美好的回忆,文末再现西瓜地的美好画面,说明“我”内心深处还是怀着对故乡美好未来的...

鲁迅《故乡》(节选)阅读题解答!!!
1、所见 封建等级制度和观念造成了人和人之间的隔膜,使农民不能改变命运被奴役命运。2、封建等级制度。3、普通的路 生活道路的哲理。

故乡 节选阅读答案 一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐?
故乡 节选阅读答案 一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回 头去看.我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去.这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;...

故乡【节选】阅读答案
“阿!闰土哥,——你来了?……” 【 D 】我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,…… 【 B 】“老爷!……” 【 C 】这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……【 E 】2,反映成年了,久经风霜。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸...

故乡 鲁迅阅读节选答案
1、人物的外貌描写,形象生动地刻画了闰土的苍老、辛劳以及历经岁月被摧残的内心。2、比喻,将我与闰土的生分比喻成障壁;其含义是思想、理念等众多区别。3、丰满了人物形象,“老爷”更凸显封建思想已经植根于闰土灵魂深处。

阅读《故乡》中的几段文字,完成小题。“哈!这模样!胡子这么长了!”一...
小题1:试题分析:结合语境可知“哈!这模样!胡子这么长了!”,这声音作“我”认为是“尖利的怪声”,且被“吃了一吓”,由此可见,三个感叹号与语句要表现的内容相辅相成,突出了人物声音的尖利,怪异,表现了人物无所顾忌,泼辣的性格特点。点评:理解语句一定要遵循“词不离句,句不离段,段不...

阅读下面节选自《故乡》的文字,回答后面问题。 我冒了严寒,回到相隔二 ...
1. huì 昏暗 2. 横 3. 这段景物描写渲染了阴晦萧索的气氛,表明现在的故乡已不是原先我心目中的可爱可亲的故乡了,这样,为小说的主题起了铺垫和暗示的作用。

相似回答