预习过程要做的三件事
1、阅读。阅读就是要阅读单元内容说明、课文前面的阅读提示或自读提示等。2、查阅。查阅工具书,扫清阅读障碍,过字词关。在阅读课文的时候,就要眼、脑、手并用,书上没有注释的问题,那么就要利用工具书,查一查字典。3、思考。要求我们根据提示、课文及练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文...
怎样预习
二、检查预习的做法 检查学生预习课文的情况是预习过程中重要的一个方面。叶圣陶先生就说过这样一句话"预习原很通行,但要收到实效,方法必须切实,检查必须认真。"学生 主体地位的确立,预习习惯的养成,自学能力的提高,都离不开检查预习。检查预习情况的形式是多样的:有时是课前检查,然后根据检查结果...
预习和做笔记的方法
第四:讲授式预习 有些孩子特别讨厌预习,觉得预习的知识很不牢固,可能过几天就忘了,其实很多学霸都非常喜欢预习,在预习的时候告诉大家一个好方法,那就是讲授式预习。孩子可以和家长一起,孩子当老师,把自己通过预习学会的知识一点点的讲授给家长,这样的做法能够使学习的效果事半功倍,或是孩子自...
课前预习应该怎么做?
一.统观教材,做好预习\\x0d\\x0a接到新书后,同学们要先看一看目录,再略看一下书中内容,对本学期所学的内容,要求有一个大概的了解,做到心中有数。\\x0d\\x0a预习,是指你们在老师讲读课文之前的预先学习,它是学习的一个重要组成部分。预习效果的好坏,直接影响到课堂听讲的效率和质量。预习...
如何做好课前预习
学期预习的做法一般为全册预习,从整体上了解和熟悉全册教材的主 要内容和特点。首先,通读教材,清楚教材的章节数、章节题目和分量;然后明确教材的目的、任务、要求、重点和难点等,从客观上把握教材;同时做好预习笔记,搜集参考用书,试做有关练习,制订相应的学习计划。2、阶段预习:在某一阶段的学习...
如何给孩子有效预习
能力再强的孩子,在预习的过程中都会遇到解决不了的问题。对于这些问题,家长不必急于帮助他们解决。正确的做法是:先让孩子对这些问题提出自己的看法,然后再和课堂上老师的讲解进行对比。这样做的目的,是为了锻炼孩子独立思考的能力。同时,也可以让他们逐步找到和掌握正确的思维方向。⑥测 对于有能力的...
小学生怎样预习语文课最有效果?
2小学生语文预习的方法 1.读准读顺课文 每拿到一篇新课文时,总会遇到一些读不准或是不认识的字词。这就需要学生在预习时能充分利用身边的工具书,扫除阅读中的障碍。而我们有的学生遇到不会读的字要么读半边,要么把他放过不读。这就没有达到预习的效果。如果要想把课文读顺,光光只读一两遍是达...
年级下册,虎波。是怎样预习的?
预习方法步骤如下:1.认真看一遍书很多学霸在预习之前都会认认真真看一遍预习内容,对知识有个大概的认知及理解,让知识在大脑里有个第一印象,后面就不容易忘2.对知识点逐个进行研究。对内容有了大概了解之后,就要按照书上理好的知识点去一个个细看,真正把知识点理解透。3.如何把知识点理解透?很多同学...
如何培养学生自主预习
”所谓“动笔墨”有以下几种做法:一是预习时要指导学生用符号在书上进行“圈、点、勾、画、批、问”;二是要随时将课本或其它学习资料中的精彩之处摘抄下来;三是利用日记、周记或片断作文经常写一写心得体会,其中第一点尤其不容忽视。做笔记时如果是课本则用铅笔,以便改正,并用统一的符号以便检查...
怎样引导孩子预习语文课文内容
引导孩子预习语文课文有两个方面:一是对内容的预习,二是方法的指导和训练。尤其是第二点更为重要。先说第一个方面吧,对课文内容的预习可以这么做:1、读通课文文句,读中认识生字新词,自己动手查找工具书、结合课文理解词语意思,不懂的作上记号留待课堂上解决。2、自己读读好的词语并动手写一写...