什么修辞手法有什么作用表达了怎样的思想感情安塞腰

Answer 1

用了排比和反复的修辞手法，起了增强语势、表达强烈的情感的作用。

文中例句：
1、排比
①概念：排比是一种修辞手法，利用 三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排，达到一种增强语势加深感情的效果。
②作用：用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……
例子：
（1）“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！”
突出了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景。
生命的热情一旦被释放出来，就没有什么东西能阻挡得住力量的喷涌。
（2）“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！”
这一段，综合运用排比、比喻、反复，形象具体地写出了舞蹈场面的壮美，突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。
（3）“这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。”
运用对比、排比，突出了安塞腰鼓带来热情与活力的特点。使语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈。
（4）“使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永远明晰了的大彻大悟!”突出了安塞腰鼓使人产生了丰富的联想和想像，增加了文章的内涵。
（5）“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”
表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。突出表现了挣脱、冲破、撞开这一切束缚的强大力量。颂扬了陕北高原人们性格特征是粗犷、豪放的。揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话。
（6）“后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。”
突出了安塞腰鼓的活跃与激烈。安塞腰鼓不仅给人感官上的刺激，更能给人的心灵带来震撼，这三个词形象的突出展现了安塞腰鼓所蕴含的强盛的生命。
（7）“每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。”
运用了反复和排比，突出了舞姿的奇妙变幻，让人于眼花缭乱中感到生命的强烈律动。
（8）“愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！愈捶愈烈！思绪中不存在任何隐秘！
愈捶愈烈！痛苦和快乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……”
综合交错运用了排比和反复两种修辞手法，突出了人们在鼓声的震撼下思绪的飞扬，对鼓声的撞击力、穿透力、激发力进行了热烈的歌颂。语句铿锵，气势强劲。
总结：大量地运用排比，排比的形式又力求多样：既有句内的排比，更多句与句之间、段与段之间的排比，又能连段而下，交错互出。
许多排比对偶工整，如“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿”一段，气势昂扬；
还有的排比层层递进，如“挣脱了、冲破了、撞开了”“震撼着你，烧灼着你，威逼着你”等，排山倒海般让人透不过气来。
2、反复
①概念：是为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或句子。
②作用：反复的修辞手法主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
例子：
（1）“百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。”
“山崖蓦然变成牛皮鼓面了”，运用比喻，写出了沉重的鼓声清楚地回响在山崖之间，似乎山崖也被敲出了强烈的鼓点。
三个“隆隆”反复出现，造成一种回环音的效果。山崖与之产生共鸣，运用比喻，形象传神。
叠词的运用，反复和排比的综合运用，表现出“安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量。
（2）
“ 好一个安塞腰鼓！”（第8节）
“ 好一个安塞腰鼓！”（第11节）
“ 好一个安塞腰鼓！”（第14节）
“ 好一个痛快了山河，蓬勃了想象力的安塞腰鼓！”（第16节）
反复咏叹之中常有变化，每段都有新意，层层递进，直把情感步步推向高峰，同时更加强了散文的诗意美，使通篇散文具有形式的回环美和音乐的节奏美。
引用原文来自：http://www.genshuixue.com/wenda/6947820.html