强迫症有必要退学治疗吗

我已经受不了了,
我有强迫症,我上民办大专,大二明年12月就结课了,觉得可惜想坚持,但我无时无刻不在痛,我还有抑郁症,我想退学后自考,不退害怕耽误治疗,病越来越厉害,而且感觉自己撑不到毕业,而且那也不是什么好学校我该退学吗,有没有必要退学呀,本来觉的没必要,但真的好痛苦,害怕不治越来越厉害,我在家自学就没那么大的痛苦,而且不愿见外人

没有必要退学,可以一边上学,一边进行心理咨询,如果退学的话很可能不但不能解决问题,很可能也会把学业给耽误了!382342394
强迫症就像无赖,自己总是和自己打架,觉得没必要还要去想还要去作,只有这样才放心啊。其实强迫症的无赖是自己思维的无赖啊。为什么会无赖呢,是因为心里焦虑啊,总是有些担心放不下的。一方面认为没必要,一方面又想万一呢,又想什么事都有个不可确定性,那样架就打起来了。一般强迫的心理原因不是为某种情桨叶焦虑就是为某种情形恐惧,有些是已经过去的事情导致心理阴影,有些纯粹是对未来的自己不良情形的一种担心,和自己想象的一些不良的情形所担心,比如害怕考不好,怕考不上大学,担心同学们都很努力学习,自己会学不好或不如别人学得好。当然这里也有一些社会的原因,老师过分强调学习成绩,所以有相当一部分学生会十分恐惧自己的学习成绩下降,等等。你是怎么样一个情况,如何治疗因为对你了解太少而不能确定。只能从我们数年的经验里告诉你我们从哪 个角度治疗,如何治疗。不管怎么样你都不用担心什么的,强迫症多是心因性的,只要是心因性的都是能治疗好的。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2008-11-25
在实际工作中我发现很多患有强迫症的朋友由于种种原因不能得到及时的系统的完整的治疗。主要原因是找不到合适的心理医生和经济原因。为了能真正帮助这样的朋友,我结合自己成功的治疗经验,花了一定时间,整理出了下面的自救手册。如果它能给强迫症朋友一点实际帮助,也可以减轻由于我无法帮助更多的朋友所带来的自责和内疚了。
几乎所有的强迫症朋友都有大量的心理治疗与药物治疗的历史,很多人对治疗已经失去了信心。但你应该知道:过去不等于未来,以前治疗不成功并不意味着将来的治疗也是无效的,下面我要和大家分享的是经过全世界验证的治疗强迫症的有效疗法,当然自己操作会有一定的困难,这也只能靠各位朋友自己的决心,意志力与领悟力了。

◆ 强迫症形成的两个阶段

第一阶段:

当某一想法、观念、事物或情境与自身的焦虑、痛苦或恐惧同时出现时,这些想法、观念、事物或情境就与自身的焦虑、痛苦或恐惧联系在一起了,通过条件反射,这些想法、观念、事物或情境就具备了使人焦虑、痛苦或恐惧的能力。当这些想法、观念、事物或情境具有闯入性,就是不可预知的无法控制的闯入我们的大脑时,就形成了强迫思维。

第二阶段

为了缓解这种焦虑、痛苦或恐惧回避和逃避行为就产生了,而且如果回避和逃避行为成功的缓解了这种焦虑、痛苦和恐惧,这些行为就会得到强化,一直保持下来。如上面所说,强迫思维往往具有闯入性质,所以很多引发强迫思维的情境难以真正回避,这时就会采取更为积极主动的方式,比如仪式行为,来缓解焦虑、痛苦或恐惧,这些仪式行为也因为能够暂时缓解焦虑、痛苦或恐惧而持续存在,我们就会认为这些仪式行为是缓解焦虑、痛苦或恐惧的唯一的有效方法。最终形成强迫行为。

在实施了强迫行为之后虽然焦虑、痛苦或恐惧得到暂时缓解,但我们马上就会后悔与自责,这使焦虑、痛苦或恐惧再次提高。由于后悔和自责,在下一次要实施强迫行为之前,我们就会极力控制和阻止,但最终失败还是实施了强迫行为,就再次陷入了后悔与自责的恶性循环之中。这种激烈的内心冲突就是强迫症朋友的最大痛苦来源。

◆ 自救步骤

一、确定自己的恐惧线索

1、 外在线索
大多数强迫症朋友恐惧他周围环境中的某个事物,比如某物体、人或者情境。如某一强迫洗澡的朋友,经过分析其实自己恐惧的是爱滋病病毒,害怕自己携带这种病毒并传染给家人。所以每次从外面回来必须长时间的洗澡。这里,爱滋病病毒就是他外在的恐惧线索。

2、 内在线索
一些让人感觉羞耻或者厌恶的内在想象、冲动或者是一些抽象的想法,也能引起人的焦虑和痛苦。这一类就是内在的恐惧线索。比如,想伤害自己或亲人的冲动,开车时想撞人的冲动,不反复的去做某一动作就会有灾难性的后果发生等等。

外在线索和内在线索并不一定同时存在于一个人身上,有些人只有外在线索,有些人只有内在线索。

二、确定自己的回避行为

强迫症朋友为了降低自己的痛苦和焦虑,对于可以引发自己恐惧的情境或事物往往采取回避行为,这一点和恐惧症朋友一样。自己要找到自己的所有回避行为。

三、 确定自己的仪式行为

仪式行为是为了减轻由强迫思维带来的焦虑和痛苦而采取的一种仪式性的行为。仪式行为可以分为外显行为和内隐行为,外显仪式行为比较好识别,如反复洗手,反复洗澡,反复检查等等;内隐遗失行为识别起来相对困难,如某人没有外显的反复检查锁门的行为,但每次锁门后他都不放心,这时就会在头脑里数1、2、3、4、5,数3遍以后就认为好了,门已经锁好了。这种在头脑里数数的思维就是他内隐的仪式行为。

四、确定恐惧等级

面对一个情境或事物一点都不恐惧,记0分,极度恐惧记100分。把第一步所确定的恐惧线索依次打分,然后把恐惧线索按得分高低进行排序,每十分一个等级。

五、进行系统脱敏

使自己反复地长时间暴露于恐惧的想法和情境中,这样会给自己提供丰富的信息,打破原来的错误连接,矫正一直持有的负性评价,最终促进自己对先前的威胁性刺激形成习惯化。使自己体验到并相信你所恐惧的东西并不是你所想象的那样可怕,后果也并不是他们所想象的那么严重。最终建立正常的行为反应模式。

系统脱敏要从恐惧内容中等的情境开始,然后逐渐提高情境的难度,最后面对最恐惧最痛苦的情境。这个过程最好有治疗师一起参与,或在家人和朋友的帮助下进行。整个过程中要进行相应的认知调整。暴露的频率要足够多,每次暴露的时间要足够长,否则达不到效果。

六、阻止回避行为

通常情况使人暴露在其恐惧的情境中,会让人感觉到焦虑和痛苦,所以极力回避这种环境。这时必须靠自己的意志力或其他人的帮助来阻止回避行为的发生,只要在恐惧的情境中暴露的时间足够长,这种焦虑和痛苦就会缓解。经过反复大量的脱敏并阻止回避行为的发生,最终对这类情境就不再恐惧,建立正常的行为模式。

七、严格控制仪式行为的发生

强迫思维让人产生痛苦,仪式行为则能减少这种痛苦。如强迫洗手和反复检查的朋友,其痛苦和焦虑在实施了仪式行为之后获得缓解,结果就认为这种仪式行为是缓解焦虑和痛苦的唯一有效的方法。从而使仪式行为得以固着和发展。

这一步骤的目的是打破这种仪式行为与缓解痛苦之间的错误连接,使人体验到并相信不实施这种仪式行为其痛苦和焦虑也能得到缓解。

处在焦虑和痛苦的情境中,你会想通过仪式行为来缓解这种焦虑和痛苦。这时要靠自己的意志力或他人的帮助来阻止仪式行为的发生,这样反复练习你会发现,其实不进行仪式行为焦虑和痛苦也会缓解。最终使仪式行为不再出现。

八、避免新的仪式行为的产生

由于阻止仪式行为你会焦虑和痛苦,所以很多时候你会不由自主的出现新的仪式行为。如,控制住了自己不去反复洗手,这时你会不知不觉的进行反复搓手来缓解焦虑和痛苦。要及时发现这些新的仪式行为并进行阻止。

注:
1、暴露和仪式行为阻止治疗的是强迫症的不同方面,所以这两步都必须进行。
2、暴露的频率要足够多,每次暴露的时间要足够长,最好有其他人的参与。
3、整个过程中的认知调整是防复发和保持长期疗效的关键。
4、由于这种疗法短期内会使人更加焦虑和痛苦,所以必须有足够高的治疗动机和改变的决心,要作好“忍受暂时的痛苦,带来长久的解放”的思想准备。
5、有酒精依赖或物质滥用的朋友、有严重错觉和妄想的朋友、以及有严重抑郁症的朋友不适合以上疗法。

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/15796194.html?fr=qrl3

本回答被提问者采纳
第2个回答  2008-11-18
兄弟,我们是一样的。我已经有3年的强迫症了,现在高二,还在上学。我知道你的痛苦,因为发病的时候痛不欲生啊。。。。现在好些了,要不要聊聊呢?QQ:798181109,随时欢迎~
PS:还是不要退学了。。。现在强迫症作为退学理由有点站不住脚。。。我试过的,没用。。。不信你试试~
第3个回答  2008-11-18
不用退学这么严重吧,你试着向学校申请休学一年半载的,要配合医生的治疗,会好的
祝你早日康复``
第4个回答  2008-11-18
看看森田疗法和佛法

我有强迫症,需要退学吗
1. 不要轻易放弃学业,坚持是关键。2. 在治疗强迫症的同时,保持学业的连续性。3. 认识到自己的问题并积极寻求心理调理。4. 学会换位思考,体谅他人,减少矛盾。5. 不要让误解或冲突留下心理阴影,学会释放负面情绪。6. 培养兴趣爱好,这可能有助于改善病情。7. 保持自信,相信自己能够克服困难。8...

我是一个大一学生,好像得了强迫症和抑郁症,想退学,可以吗?
1. 如果你的症状不是很严重,我们建议你不要轻易退学。2. 你可以尝试寻求专业的心理咨询或治疗。3. 同时,你可以阅读一些关于强迫症自我治疗的书籍作为辅助,例如《走出强迫症--找回美丽的日子》。4. 这本书中包含了各种强迫症的实例和自我治疗的方法,可能会对你有所帮助。

我是大一学生,因为得了强迫症去年休学一年,今年从新上大一还是上不了...
要治疗强迫症有那么难吗?改变你的性格,对自己不要要求太高同时换一个好的精神科医生,在药物的选择上,重新治疗配合心理治疗,我相信会治愈的,不要灰心,学还是要去读书的,没有文化,就没有什么好的将来了

强迫症被大学发觉会被大学要求退学么
6. 在极端情况下,如果学生的强迫症症状无法得到控制,且对他人或学业产生了严重影响,大学可能会要求学生退学,以确保他人的安全和学业的顺利进行。7. 总的来说,大学对于患有强迫症的学生持有开放和理解的态度,并会尽力帮助学生继续学业,只要学生的病情得到控制,且不会对他人或学业产生负面影响。

强迫症有必要退学治疗吗
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