管理理论发展的几个阶段？

Answer 1

（1）管理过程学派。这一学派的创始人是法国人亨利·法约尔，其主要特点是将管理学说与管理人员的职能相结合。他们认为，无论是什么性质的组织，管理人员的职能是共同的。
（2）经验学派。代表人物是彼得·德鲁克和奥尔登·戴尔，他们主张通过分析经验来研究管理学问题。不少学者认为，经验学派实质上是传授管理学知识的一种方法，称为“案例教学”。实践证明，这是培育学生分析和解决问题的一种很有效的途径。
（3）“科学管理之父”——弗雷德里克·泰勒，他的代表作为《科学管理原理》。泰勒通过时间与动作研究制定了科学的操作方法，并据此定出合理、有效的日工作量标准。他还提出了差别计件工资制、计划职能与执行职能分离等管理理念。
（4）“现代经营管理之父”——亨利·法约尔，他的代表作是《工业管理和一般管理》。法约尔将管理的过程划分为五个要素，认为管理就是实行计划、组织、指挥、协调、控制，它们形成了完整的管理过程。他最主要的贡献在于三个方面：从经营职能中独立出管理活动，提出管理活动所需的五大职能和14条管理原则。
（一）法约尔的一般管理理论较泰勒的科学管理更具系统性和理论性，成为管理过程学派的理论基础，并对管理理论的发展和企业管理的历程产生深刻影响。他的管理原则虽然对实际管理人员有巨大帮助，但有时过于僵硬，使管理者难以遵守。
（二）金字塔式的管理组织模式基于法约尔的组织理论，具有森严的等级结构和规章制度。法约尔认为一个下属只能接受唯一的一个上级的命令，这一原则被视为定律。
管理科学理论在二次大战期间形成和发展起来，人们开始关注生产效率和效果，决策成为企业的核心职能。综观管理思想发展的历史，大致可将其划分为以下几个阶段：早期的管理思想、古典的管理思想、中期的管理思想、现代管理思想。