你会排列组合吗？我不知道你是否是高中生，高中数学里有，就是C62=6×5/2=15
你不懂上面的话，那我就和你解释吧，第一个人可以和后面5个人打电话，轮到第二个人只能后后面4个人打，……依次类推
所以是 5+4+3+2+1=15
这是关于高中数学的排列组合的知识.此题涉及组合。
运用公式(由于是图片，无法粘贴,就点击下面的参考资料看看吧)，C6/2=(6×5)/2=15 ——》理解为：第一个分别打给其他五个人，第二个打给另外四个人，第三个打给另外的三个人，第四个和另外的两个人打，第五个人和剩下的一个人打，第六个已经接到所有人的电话，就不需要和任何人打了。即得到：5+4+3+2+1=15，共打了15次电话。
在。，，。，。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。减去1次
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。就。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。OK了
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公式n乘(n-1)除以2,这是我们数学老师讲的。
我有一数学题不会做,请帮做一下\/
解：方法1：分析):可以想象一下把A高出的4m那部分拿下放到一边，这时A、B高度相同，可以把他们并列放在一起构成一个新的长方体，向上一面的面积为（25＋15）㎡。然后把拿下的那部分均匀地堆到新长方体的上面，最终可使A、B两处的土同样高。设新长方体升高h米。拿下那部分的体积为25×4＝100...
我有一道题不会?
首先你有一道题不会的时候，我觉得你可以多读一下题目，至少读5遍，当你读完5遍之后，你可能就觉得这个题你理解了，然后你就会做了，或者实在不会，你就可以去问一下老师同学，或者是你把问题写在这个题目上，网友给你解答。
写生活中或学习中遇到问题是怎么解决的一件事情的作文
写作思路：我遇到了什么难事，是怎么解决的。一次，我一道数学题不会做，就向同桌请教。当时同桌要去参加一场球赛，就微笑着对我说：“这道题一时半会讲不清楚。你自己先思考，如果想不出，等我比完赛，回头再告诉你。”说完，同桌就走了。我当时很生气，只好一个人苦思冥想。经过细致思考，我做...
有一初二数学题不会,请高人指点,谢谢。虽然我们有答案,但我看不懂...
解：①设一次函数表达式为m=kx+b ∵一次函数m=kx+b经过(0,100)(100,0)两点 ∴b=100，100k+b=0 解得k=-1，b=100 ∴一次函数表达式为m=-x+100 ②y=m(x-50)=(-x+100)(x-50)=-x²+150x-5000 ③-x²+150x-5000 a=-1，b=150，c=-5000 二次函数的最大值是在对...
数学题不会做怎么办?
不用拿笔去写，或者记。你只需要用最大的可能去理解和思考。3、看完一本后 去到手机上查相关的期末检测卷或者真题，去做！做不上的说明这块的知识点模块你没有理解透彻，再去重复理解。审题要认真仔细 对于一道具体的习题，解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题，这是获取信息量和思考的...
遇到不会的题时应直接问老师还是先独立思考?
有不会的题当然是先独立思考，实在不会才去问老师。独立思考你会在解题的过程中有自己的思路，巩固一些知识点。解题方法有好多种，找到合适的方法，得到正确的答案，就像在游戏通关一样有成就感。解题要找到主要矛盾，找到已知条件和未知条件，多读题，有时候答案就在题目中，开拓自己的思路，勇闯难关。...
忽然想起一道数学题不会就睡不着了谁能帮助一下谢谢了
设乙的速度为X，则甲的速度为（X+12）。由于两辆车相遇，所以，所用时间相同。则，可以列方程：4.5+31.5\/（X+12）=【4.5（X+12）-31.5】\/X 以上算的是时间相同的。解一元一次方程会吧。呵呵。得到的X的结果是X=30KM\/H,则，甲的速度是42喽。
大学的高数题目不会做,可以用什么搜题软件?注意,是大学的题目_百度知 ...
2、symbolab 关于高等数学的数学计算工具，涉及科目十分广泛，目前包括代数、函数与图像、三角、微积分等，帮助用户免费解决任何数学难题，支持一键搜索智能匹配相关例题。3、Photomath 是一款手机拍照学习数学的软件，支持分数、小数、根、代数表达式、线性方程、不等式、一元二次方程或不等式，绝对方程和不等式...
数学看到难题 不会做,怎么提高?靠刷题吗?
如果从试卷分析来说，出卷前一般会有难中易比例设置且拒绝偏难怪题，然后评卷阶段必定会有得分率、区分度、难度系数（百科了一下难度系数还有2说法的，可以自己去了解...）之类的说法，而我们关注的应该是尽可能的得分和有效率的得分或者得到更多我们能得的分~最后想说的就是，各科都有一定的技巧（...
做数学不会看答案有用吗
遇到复杂的问题或者是思考题，你不会做也很正常，如果你看看答案或者解题思路能弄懂，弄明白了，那么当你再遇到这一类题的时候，绝对对你有帮助。因为你已经明白了解题思路和解题技巧。如果你的数学水平不是太高，为了应付作业而看答案，对你一点帮助也没有。因为你根本无法理解这个答案是如何得到的。
