两小儿辩日一诗中表达了什么,描述了

如题所述

  《两小儿辩日》
  通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,使孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
  表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神;
同时阐述了“学无止境”的道理。
  中心思想:一、“知之为知之,不知为不知,是知也。”
  二、 要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,明白了宇宙无限,知识无穷,学无止境的道理。  
  三 、观察事物的角度不同,结论就不同。  
  四、认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。
文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知。孔子没有“强不知以为知”,而是本着“知之为知之,不知为不知”的实事求是的态度,从而体现孔子谦虚谨慎的科学态度。
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第1个回答  2016-02-25
  《两小儿辩日》选自列御寇所编的《列子·汤问》,是一篇极具教育意义的寓言文言文。通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,使孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

两小儿辩日一诗中表达了什么,描述了
通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,使孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神;同时阐述了“学无止境”的道理。中心思想:一、“知之为知之,不知为不知,是知也。

两小儿辩日的寓意
寓意:说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节,人物语言极具性格化,人物形象则清晰可见、栩栩如生。《两小儿辩日》战国列子 孔子东游,见两小儿辩斗,...

两小儿辩日的寓意
3. 文中体现了知识无穷、学无止境的哲理,同时赞赏了孔子勇于承认自己知识不足的态度,以及古人探求真理的勇气和独立思考的能力。4. 文章通过对话的方式展现人物性格和故事情节,人物语言生动,形象鲜明。5. 在《两小儿辩日》这篇文章中,小学生时期我们就开始学习,它描述了孔子东游时,遇到两个小孩为...

请问:《两小儿辩日》告诉了我们什么道理?
1. 《两小儿辩日》提醒我们,在分析问题时不能片面地看待事物,否则无法得出正确的结论。我们应该用全面的视角来理解世界。2. 故事展现了知识面前人人平等的理念。无论是年轻人还是老年人,都有可能对某一问题有所见解。3. 它强调了宇宙的无限性和知识的广泛性。即便是博学的孔子也会有所不知,这提...

两小儿辩日孙子是个什么样的人
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两小儿辩日 道理
《两小儿辩日》是唐代诗人白居易所作的一篇对联,用以比喻争论双方各执己见,难以分出胜负的情况。这篇对联揭示了一种普遍存在于人类社会中的现象:争论和辩论。在我们日常生活中,争论和辩论是不可避免的。人们在交流和沟通时,会有不同的观点和看法,这时候就需要进行辩论和争论,以达成更好的理解和...

两小儿辩日文言文翻译
1. 基本翻译:《两小儿辩日》是一篇古代文言文,讲述的是两个孩子关于太阳的争论。主要描述了他们针对太阳在不同时候与人之间的相对距离进行的讨论。2. 具体情节:文中,一儿认为太阳刚出来的时候离人近,而到了中午就离人远。另一儿则持相反的观点。为了支持各自的观点,他们提出了不同的论据和观察...

《两小儿辩日》有无对孔子的讽刺?
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两小儿辩日告诉我们什么道理
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两小儿辩日选自什么书
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