英语不好的家长，用哪个方法也能教出双语宝宝？

Answer 1

小梦的女儿现在5岁了，是一个能说会道的孩子，在幼儿园里已经连续当了两届的六一儿童节小主持人，小姑娘不仅口才了得，还会说一口流利的英语，连幼儿园的老师都感到很惊讶，其他的家长也对小梦能有一个这样的“神童”而感到羡慕。

要知道，小梦在学生时代的英语并不好，老公的水平更是不高，自从大学毕业之后，小梦就再也没有碰过英语了，一般家长英语不好的话，是很难教好孩子的，小梦是怎么做到的呢？在学英语这件事上，所有的孩子都是从零开始，所以，做好孩子的英语启蒙，对于孩子学好英语很重要。

一、把握敏感期

孩子一般在一岁左右就会开始说话，有的家长就从这个年纪开始抓起，其实让孩子过早接触并没有多大作用，如果不能保证孩子一直处于说英语的环境当中，效果并不会特别理想。对于大多数孩子来说，2~4岁才是英语启蒙的敏感期，尤其是口语的启蒙，如果错过了这个敏感期，想要获得好的学习成效，可能就要付出更多的努力了。

二、不能只靠学校

孩子学东西上手很快，同时忘得也快，在学校每周几节课的时间，孩子能学的只有皮毛罢了，所以，在家要投入一定的时间。当然，这并不是要求家长在家还给孩子增加学习任务，而是通过互动游戏、亲子共读等方式，寓教于乐，让孩子在玩耍过程中学习英语，加深孩子对语言的理解。

三、掌握正确的启蒙方法

要让孩子真的学会英语，要在孩子能听懂和看懂的基础上，而和爸爸妈妈的互动交流无疑是他们理解语言最好的形式。家长可以利用简单的儿歌、游戏或者绘本，增进亲子交流的同时，也让孩子对英语学习更感兴趣。

Answer 2

可以给宝宝听一些英语类的歌谣，或者是给宝宝看一些纯英语的动画片，来给孩子创造一个好的语言环境，同时也可以给宝宝做一些英语之类的早教，都能够帮助孩子更好的学习英语。

Answer 3

我们可以做孩子的英语陪练，引导孩子多听英语。培养孩子的阅读习惯，在英语学习初期，选择带有着纯正语音的朗读者音频的读物，通过大量跟听、朗读、模仿，同步发展口语和听力能力。

Answer 4

在家里营造英语氛围很浓的环境：英语歌曲、儿歌、绕口令、原版电影、都是孩子喜欢的英语学习形式。不论孩子是在玩、或是在吃饭的时候，都可以任意地放一些关于英语的碟片，创造一个宽松的语言环境，家长不用刻意的做什么，只是陪孩子一起静静的听就可以了。