延长FE交CD延长线于M
因为四边形ABCD是平行四边形
所以AB//DC，AB＝DC
所以AF/DM＝AE/ED
因为AE＝DE
所以AF＝DM
因为AF/BF＝2/3
所以AF/AB＝2/5
所以AF/CD＝2/5
所以AF/CM＝2/7
所以AG/GC＝AF/CM＝2/7
江苏吴云超祝你学习进步追问
谢谢
追答不用
"下节课是什么 这道题怎么做 学霸 好久不见"日文翻译和罗马音
この宿题はどうやって解けますか？ kono syukudai wa dou yatte tokemasuka 这道题怎么做 おい、ガリ勉さんよ、久しぶり。 oi，garibensanyo，hisashiburi 学霸，好久不见
这题怎么做?学霸们?
我的 这题怎么做?学霸们? 我来答 2个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释? 匿名用户 2014-12-03 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2014-12-03 展开全部 追问 字能不草吗?哥哥 本回答被提问者采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
学霸们,这两题咋做。
回答：x等于6分之5乘以2分之3 x等于4分之5 14x等于2分之7乘以3 x等于4分之3,完了,望采纳
求各位数学学霸们这道题该怎么做
这个题可能要用刀解析几何的知识，或者微积分，但是一般的圆面积公式在加加减减应该做不出来 我先用解析几何的方法说明一下思路:
学霸们,这道题目怎么做啊?
当0≤x≤10，根据题意，得x·（0.1x＋0.9）＋0.5x=12，整理，得x2＋14x－120=0，解这个方程，得x1=－20（不合题意，舍去），x2=6。当x＞10时，根据题意，得x·（0.1x＋0.9）＋x=12，整理，得x2＋19x－120=0，解这个方程，得x1=－24（不合题意，舍去），x2=5。∵5＜...
这道题怎么做?学霸请往下看:
1式简化为x\/y - y\/y = m 也就是x\/y = m% + 1 2式两边同乘0.92 为 x\/y - 0.92 = 0.92*(m+10)也就是x\/y = 0.92*(m+10)% + 0.92
请问学霸这道题该怎么做?
回答：7-2=5,5+4=9,9-5=4,4+6=10
学霸们给说一下这题咋样做
设圆心是D点，连接CD，过D作AC的的垂线交AC于E。△ACD是一个等腰三角形，腰AD=6，从而可以计算其面积以及阴影部分所在的扇形对应的圆心角，从而可以计算出扇形面积。再减就行了
求助数学学霸或老师学者,这题怎么做,我算不出答案A,但是答案是A
解由题知x^2+mx+1≥0对x属于(0,2]恒成立 即m≥-[x^2+1]\/x=-(x+1\/x)即m≥[-(x+1\/x)]max 而x+1\/x≥2√x×1\/x=2，当x=1时等号成立 故x+1\/x的最小值为2.即[-(x+1\/x)]max=-2 则m≥-2 故选A.
10个心理学行为暗示,告别尴尬社交!
想让别人答应你一个较为困难的请求,不妨先让他为你做一件微不足道的事情,后再告之真实请求。为使自已保有前后一致的印象,且帮人帮到底,他们答应帮忙的概率会更大。 如:你:能借支笔给我用下吗?学霸:哦,给。你:打扰了,顺便问一下,这道题怎么解?学霸:这个简单,这样… 2、况默效应 希望别人对你说实话,...
