学弈（1）
弈秋（2），通国（3）之（4）善弈者也。使（6）弈秋诲（7）二人弈，其（8）一人专心致志，惟弈秋之为听（9）；一人虽（10）听之（11），一心以为有鸿鹄（12）将至，思援（13）弓缴（14）而射之。虽与之（15）俱（16）学，弗若（17）之矣。为（18）是其（20）智弗若与（20）？曰（22）：非（23）然（24）也。
（1）弈：下棋。
（2）弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。
（3）通国：全国。
（4）之：的。
（5）善：善于，擅长。
（6）使：让。
（7）诲：教导。
（8）其：其中。
（9）惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。
（10）虽：虽然。
（11）之：指弈秋的教导。
（12）鸿鹄：天鹅。
（13）援：引，拉。
（14）缴：本课指有丝绳的箭。
（15）之：他，指前一个人。
（16）俱：一起。
（17）弗若：不如。
（18）矣：了。
（19）为：谓，说。
（20）其：他，指后一个人。
（21）与：吗。
（22）曰：说。
（23）非：不是。
（24）然：这样。
《学弈》参考译文：
弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的
“思援弓缴而射之。“之”代词，代指前文说的”鸿鹄”
两句翻译：只听弈秋的（教导）．
想着拿弓箭把它射下来．
文言文“学奕”中的“惟奕秋之为听”,“之”是什么意思
“之”字在文言文“学奕”中的“惟奕秋之为听”意为助词，起到协调音节和节奏的作用。详细解释如下：在文言文“学奕”中的“惟奕秋之为听”，首先要了解文言文的特点，其中的“之”字常作为助词使用。在这句话中，“奕秋之为听”可以理解为以奕秋的话为主要学习内容，听从他的教导。这里的“之...
文言文“学奕”中的“惟奕秋之为听”,“之”是什么意思
在文言文《学奕》中，短语“惟奕秋之为听”的“之”字实际上指代的是弈秋的讲解内容。这个句子看似复杂，实则通过理解其结构来解读更为直观。"惟"表示强调，"为"作为结构助词，起到了宾语前置的作用。以句子“何以见汝”为例，通过将宾语“汝”前置并加上“为”，变成“女为见”，可以理解为“为什...
文言文“学奕”中的“惟奕秋之为听”,“之”是什么意思
指奕秋对棋艺的讲解
孟子 学奕 “惟弈秋之为听”的“之”是什么意思???
之：代词，指代弈秋的教导。
《学奕》的6个“之”是什么意思?
虽与之俱学。 之：指那个专心致志听讲的人。虽然和那个专心致志的人在一起学习。弗若之矣。之： 还是指那个专心致志听讲的人。 （学得）不如他了。学弈 【原文】弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽...
学奕六个“之”的意思
（通国之善奕者也）之：的 （惟奕秋之为听）之：的 （一人虽听之）之：指奕秋的教导 （思援弓缴而射之）之：大雁 （虽与之俱学）之：他，指前一个人 选我吧，我解释的很全哦，很准！
文言文“学奕”中的“惟奕秋之为听”,“之”是什么意思?
《学弈》参考译文：弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的...
学奕:惟奕秋之为听的“之”是指( );思援弓缴而射之的“之”指( );是...
学奕：惟奕秋之为听的“之”是指（的 ）；思援弓缴而射之的“之”指（鸿鹄 ）；是虽与之俱学的“之”是指（那个专心学奕的人 ）。
学奕中前两个“之”是什么意思
1、“今夫奕之为数”中的“之”：结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实际意义，不译：2、“通国之善弈者也”中的“之”：结构助词，译为”的“3、“惟弈秋之为听”中的“之”：结构助词，译为“的”（“之”后面省略了“奕秋的教导”，整句话译为“只听弈秋的教导”）
一人虽听之的之字是什么意思
一人虽听之的“之”字是指奕秋的教导。出自春秋孟子的《奕秋》，是《孟子·告子上》的一篇文言文，说明了学习要专心致志，不可一心二用，否则什么也学不会的道理。全文：孟子曰：“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，...
