盘庚之迁 它在《答司马谏议书》里用了什么论证方法 ?
盘庚之迁 它在《答司马谏议书》里用的是例证的论证方法。王安石举出历史的事例:“盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也”。这里以历史上曾有过的如何对待怨诽的事实为表率,表示自己不以流言蜚语而动,既委婉地反驳了怨诽之多的责备...
王安石答司马谏议书采用的驳论方法 王安石答司马谏议书简介
1、王安石《答司马谏议书》采用了反驳论点的方法,对司马光的五点指责一一给予反驳。2、《答司马谏议书》节选自北宋文学家王安石《临川先生文集》。篇中对司马光加给作者的“侵官、生事、征利、拒谏、怨谤”五个罪名逐一作了反驳,并批评士大夫阶层的因循守旧,表明坚持变法的决心。言辞犀利,针锋相对...
王安石的《答司马谏议书》是一篇什么体散文?
这篇文章运用了反驳、引导、对比、证明、启发、类推等方法,由近及远、由远及近、层层逼进进行的,它是驳念性政论文的典范之作。答司马谏议书 宋代:王安石 某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自...
盘庚之迁胥怨者民也一语出自
盘庚之迁,胥怨者民也一语出自宋代王安石的《答司马谏议书》,全文立论的论点是针对司马光认为新法侵官、生事、征利、拒谏、致怨"的指责,指出儒者所争,尤在于名实。名实已明,而天下之理得矣。从而说明变法是正确的。1、司马光的攻击名实不符,全是谬论。2、文章逐条驳斥司马光的谬论,揭露出他...
《答司马谏议书》中“盘庚迁都”驳斥的是什么?
士大夫不恤国事,同俗自媚与众,顽固守旧。作者表明态度要支持皇帝力排众议,实现变法。
专升本大学语文--《答司马谏议书》--王安石
他引用盘庚迁都的历史例子,说明改革初期的阻力并不能作为否定其合理性的理由,强调自己不会因为怨诽之多而改变初衷。王安石的反驳策略独具匠心,他运用演绎论证法,针对司马光提出的“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责,逐一进行剖析,以事实和理性辩驳,展现了他的刚毅与智慧。同时,书信体的特性...
专升本大学语文--《答司马谏议书》--王安石
17. 无由会晤,不任区区向往之至 没有机会(与您)见面,表达不尽对您的诚恳仰慕到极点的感情。文章总结了王安石在《答司马谏议书》中驳斥保守派对新法的指责,表达了坚持改革的决心。作者运用演绎论证法,举出盘庚迁都的历史事例,说明反对声音不代表措施的错误,并强调自己不会因批评和指责而改变决心。
上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然
1、第一个特点,作为书信体议论文首要特点是行文简洁、结构严谨、没有枝蔓,全文除开头和结尾段用几句酬答的礼貌语言以外,紧紧扣住保守派几个主要论点进行驳斥,只驳论点不涉及其它事情,结构非常严谨,驳斥时针对其要害,言简意明,使文章短小精悍。2、第二个特点,论证方法多样。本文的论证方式是驳论...
答司马谏议书在高中哪本课本上
答司马谏议书在高中语文必修下,全文立论的论点是针对司马光认为新法“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责,指出儒者所争,尤在于名实。名实已明,而天下之理得矣。从而说明变法是正确的。司马光的攻击名实不符,全是谬论。文章逐条驳斥司马光的谬论,揭露出他们保守、腐朽的本质,表示出作者坚持...
答司马谏议书论证的立足点
名实已明,而天下之理得矣是答司马谏议书论证的立足点。熙宁元年(1068年),新即位的宋神宗问王安石:“当今治国之道,当以何为先?”王安石答:“以择术为始。”熙宁二年,宋神宗问王安石:“不知卿所施设,以何为先?”王安石答:“变风俗,立法度,方今所急也。凡欲美风俗,在长君子,消小人...