学校坚持倡导教师上课需做到“三个带进”:把微笑带进教室,把爱心带进课堂,把趣味带进教学;强调教法中的“三个注 重”:注重学生的学法指导、注重发散性思维的训练、注重知识的扩展延伸;教学过程体现“三个为主”:启发式为主、讨论式为主、学生的探究性学习为主。用数字总结这三个三,应该总结为。
只是数字的行吗
追答三九方针
追问好的,谢谢
本回答被提问者采纳帮忙!!!“校园文化内涵”
学校坚持倡导教师上课需做到“三个带进”:把微笑带进教室,把爱心带进课堂,把趣味带进教学;强调教法中的“三个注重”:注重学生的学法指导、注重发散性思维的训练、注重知识的扩展延伸;教学过程体现“三个为主”:启发式为主、讨论式为主、学生的探究性学习为主;教学的流程管理中,强调六个精心:精心备课、精心上课...
仙游金石中学的办学特点
学校坚持倡导教师上课需做到“三个带进”:把微笑带进教室,把爱心带进课堂,把趣味带进教学;强调教法中的“三个注重”:注重学生的学法指导、注重发散性思维的训练、注重知识的扩展延伸;教学过程体现“三个为主”:启发式为主、讨论式为主、学生的探究性学习为主;教学的流程管理中,强调六个精心:精心备课、精心上课...
如何更好地建设校园文化以及提高师生的审美能力
六、利用课堂教学,展示教师风采 学校坚持倡导老师上课需做到“三个带进”:把微笑带进教室,把趣味带进课堂,把爱心带进课堂;强调教法中的“三个注重”:注重学生的学法指导、注重发散性思维的训练、注重知识的扩展延伸;教学过程体现“三个为主”:启发式为主、讨论式为主、学生的探究性学习为主;教学的流程管理中,...
如何调动学生的学习积极性
7、不能一上课就批评学生,否则学生这一节课也听不好。师生之间,生生之间的问题尽量要化解在课下,要尽力营造和谐民主的课堂氛围,把激情带进课堂,把微笑带进课堂,把趣味带进课堂,把思考带进课堂。8、要多关注学困生、退步生,找原因,找办法,多鼓励,多引导。学生是有差异的,学习过程不是齐...
如何上好每一节课 初中作文 400字
⒊把微笑带进课堂。中央电视台遴选百家讲坛坛主的三点要求:一是学术水平,二是口头语言表达能力,三是亲和力。在大学里,达到第一点要求的人很多;同时达到前两条要求的,就不多了;再能同时达到第三点要求的,就少之又少了。许多教师业务水平不错,口头表达能力也行,但亲和力不够,上课时老是...
教师转变教育观念心得体会
教师要把微笑带进课堂,把希望留给学生,把尊重、理解和宽容留给学生,满足他们的心理需求,使学生能轻松愉快地进入学习的最佳状态。 2、精心设计教学方法,激发学习兴趣。教师从备课到上课应该关注的是学生会有那些问题,喜欢那种教学方法,对那些问题更感兴趣,不同需求的学生应怎样对待等等,树立以学定教的思想。 3、教学...
提高小学语文课堂效率的方法和途径
课堂教学中教师充分发扬民主精神,融洽师生关系,教师把爱心带进课堂,把微笑带进课堂,把激励带进课堂。教师把信任留给学生,把温暖送给学生,形成平等、宽容、相互理解、尊重人格、民主愉悦的氛围,创设活泼、轻松、有趣、和谐的课堂气氛。使学生产生最佳的学习心态,主动参与学习。作为一名语文教师,要善于...
怎么写英语新课程教学反思
新课改使我深刻意识到作为一名英语教师不仅要有扎实的基本功,更要有耐心和爱心。要把理论和实践相结合,把教学与课改目标紧密结合。把感情带进课堂,把微笑带进课堂,把趣味带进课堂,把鼓励带进课堂,做到精泛结合,充分调动学生学英语的积极性,培养学生的开拓精神和创新意识。并对自己的课堂教学进行反思和改进。在...
小学英语云教研心得5篇
1、把豪情带进课堂。总是以饱满、高昂的豪情和良好的心情上好每堂课,寓教于乐。不管个人、家里有多大难以处理的事,都不把个人的情绪带到课堂。 2.把微笑带进课堂。在课堂上,我经常以自己的眼神、腔调来表达对学生的爱,创设一个轻松愉快的课堂社会氛围。 3.把欢乐带进课堂。经常用幽默风趣的话语来拨动学生的...
如何提高学生语文学习兴趣调研报告
营造民主、平等的教学氛围,教师首先要深入学生、了解学生的心态,把微笑带进课堂,把期望带给学生,以满腔的爱心关心每一位学生,多用“我希望你……”、“我相信你一定能……”、“你能够……”等语气表露对每一个学生的期望。“感人心者先乎于情”当学生在学习中遇到困难时,当学生因学习上的失败...