小学生对英语学习的热情在很大程度上是由兴趣决定的。因而，小学英语课堂教学必须运用快乐教学法，充分利用课件、简笔画、实物、图片等直观手段进行教学，并结合课文内容，教师配以动作、表情等身体语言，尽量使课堂教学声情并茂，并适时引入竞争机制，激发学生的竞争性和求知欲，那么他们就会自信自奋，主动地、积极地投入到学习当中。本回答被网友采纳
浅谈如何教好小学英语
这可以通过组织英语角、英语演讲比赛等活动来实现，让孩子们在实践中锻炼自己的英语思维能力。建立良好的师生关系也是教好小学英语的关键。我们要关心每一个孩子，了解他们的学习情况和需求，并根据他们的特点进行有针对性的教学。同时，我们还要鼓励孩子们多提问题，多发表自己的见解，让他们在互动交流中不...
浅谈如何打造小学英语高效课堂
2、运用游戏,使新知呈现趣味化游戏是深受小学生喜爱的活动形式,教师如果在教学时把语言的的学习通过各种英语游戏形式进行导入,既保证了课堂学习的效率,又培养了学生对英语学习的直接兴趣。在我们使用的pep教材中,每个单元都是围绕一个主题来编排的,每个单元又分ab两个部分,在学习a部分的单词时,由于学生刚接触这一类英...
浅谈如何提高小学英语教学质量
结合自己的教学实际,提高英语教学质量,笔者认为应从以下几方面着手:一、科学解读教材,准确把握教学目标1.备学生心理学告诉我们学生在智力、情感、学习能力等方面都各不相同,教师应针对学生的情况确立相应的教学目标,目标要难易适度,
浅谈小学英语几种教学方法
一、愉快教学法 教师在教学中，应使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时，在教学时，使学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语直接理解教学内容意思，养成用英语思维的习惯。其次，在教学过程中，安排一些兴趣活动。如：唱歌、游戏、饶口令等。运用这些灵活的教学方法，让学生在...
浅谈如何提升城郊小学英语教学质量
下面就是提升小学英语教学的一些方法。一、抓住小学生对新语言的可塑性 人的年龄越大，学习新语言就会越困难，而年龄越小，就越容易接受新的语言，因为年龄越小，可塑性就会越高，因此教师要抓住这一点，满足小学生的好奇心，从而激发学生对英语的兴趣。教师一定要多注意研究小学生的心理，现在的学生喜欢...
浅谈如何上好小学英语课
如何让学生打好这个基础，开始喜欢上这一门课，做为小学英语课教师，经过三年多的英语课教学，我个人的看法有以下几点：一、激发学习兴趣。要想让学生喜欢学这门课，首先要调动学生的学习兴趣。如何才能做到这一点呢？这就需要老师在讲课的过程中，使课堂变得生动活泼、丰富多彩。按照教材的内容，可以通过...
浅谈小学英语课堂教学改革中的几点做法
在平时的课堂教学中，我们还充分利用一切资源，如CD-Rom光盘、西方国家的电影等，利用多媒体来观看、欣赏，增强视听效果，并及时地设计话题让学生讨论，有助于学生更好地了解英语国家的风俗习惯，有效提高学生的口语水平。课堂中注重小组合作、交流，查阅各种资料，我尽量地给学生提供各种资源，使学生在知识...
浅谈怎样使英语语法教学更有效
有效教学应该包括有效果和有效率两个层面。我们知道，小学英语教学的主要途径是课堂教学，而课堂教学又是在教学活动中得以体现的。因此，有效的课堂教学活动是顺利达到教学目标的可靠保障。笔者认为提高小学英语课堂教学的有效性，教师应从以下几方面考虑：一、课堂教学活动要目标明确 新课程理念下，基础教育...
浅谈如何提高英语教学质量
所以我们要学习英文，在21世纪向全世界人传播中文。二、认真备好每一堂课。充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环节。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。就同一教师来说，进行观摩教学时，教学效果一般都比平时好。原因并非观摩教学时，教学...
浅谈如何提高小学英语课堂教学的高效性
对英语教师而言，应从以下几个方面努力，务求使自己的课堂作到高效、有趣。小学英语教学的目的正是要培养学生学习英语的兴趣。学生的学习兴趣是学习的强大动力，只有当学生喜欢学、要求学，有迫切的学习愿望时，才能积极地投入到学习活动中。一位成功的英语教师要在教学中有意识地运用各种教学方法，扮演多...
