一、用方程解答下列问题:
(1)x的5倍与2的和等于x的三倍与4的差,求x;
(2)y与-5的积等于y与5的和,求y.
二、小新出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小新的3倍,求现在小新的年龄。
三、洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中I型,II型,III型三种洗衣机的数量比为1:2:3三种各生产多少台?
四、用一根60米的绳子围出一个长方形,使它的长是宽的1.5倍,长和宽各应是多少?
五、随着农业技术的现代化 ,节水灌溉得到逐步推广。喷灌和滴灌比漫灌节水的灌溉方式。灌溉三块同样大小的实验田,第一块用漫灌方式,第二块用喷灌的方式,第三块用滴灌方式。后两种方式用水量分别是25%和15%。
(1)设第一块试验田用水xt,则另两块试验田的用水量各如何表示?
(2)如果三块试验田共用水420t,每块试验田各用水多少吨?
六、某造纸厂为节约木材,大力矿大再生纸的生产,这家工厂去年10月生产再生纸2050吨,这比前年10月产量的2倍还多150吨,它前年10月生产再生纸最多是多少吨?
七、把一根长100cm的木棍钜成两段,使其中的一段的长比另一段的两倍少5cm,应该在木棍的那个位置?
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列方程解答应用题,写出分析(分析中包含:等量关系式;切入点是什么;这个...
解:一、(1)依题意,列方程5x+2=3x-4 解得x=-2 (2) 依题意,列方程-5y=y+5 解得y=-5\/6 二、设小新现在x岁,依题意,列方程3x=x+28 解得x=7 三、设I型生产x台,依题意,列方程x+2x+3x=25500 解得 x=4250,2x=8500,3x=12750 四、设长方形的宽为x米,则长方形...
列方程解答应用题,写出分析(分析中包含:等量关系式;切入点是什么;这个...
解设:有X人种树。根据所种树的可数相等和人数相等,得每人种树棵数X人数+余数=每人种树棵数X人数-差树数;由此可以列方程:10X+6=12X-6 (12-10)X=6+6 2X=12 X=6 答:有6人种树.在一张普通的月历中,相邻三行里同一的三个日期数之和能否为三十,如果能,这三个数分别是多少?有:2012...
方程应用题怎样找等量关系
但是有很多学生缺乏这方面的能力,从而导致无法列方程解应用题,这就需要教师在教学时对列代数式的内容加强训练,首先,可以训练学生对只含有一次结果的普通数学语言和代数式之间的直译,通过这样的训练为列方程扫除障碍,打下基础;其次,可以让学生尝试设未知数,并用含未知数的式子表示另一个数,初步感知...
初中数学解题方法归纳总结
然后根据恒等式的性质得出系数应满足的方程或方程组,其后通过解方程或方程组便可求出待定的系数,或找出某些系数所满足的关系式,这种解决问题的方法叫做待定系数法。 7. 公式法与反证法 ( 1 )公式法 利用公式解决问题的方法。初中最常用的有一元二次方程求根时使用求根公式的方法;完全平方公式的方法等。如下面一组...
如何解好小学数学应用题
的数量关系(等量关系),属于分析的过程。突破口一般是一个比较难理解的句子,是学生理解题的拦路虎,通常是带比、分数或几倍等的语句。教师应当设法使学生找出这种句子进行理解。单位“1”是用来衡量的量,一般是紧接分数或几倍前的那个量;有比时,通常是相比的几个合起来的总量;或者就是题目中的总路程、总工作量等...
班主任初二期中考试质量分析总结
暴露出学生对计算题掌握不牢,练习不够,运用知识点十分不熟练,思维缺乏想象能力和创造性。 为了寻找差距,弥补不足,我总结反思,从这样几个方面进行分析: 一、试卷分析: 1.从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。试题注重基础计算,内容紧密联系生活实际,有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于...
中考数学有哪些题型,压轴题主要在哪方面?
初中阶段常用的数学模型,由所建立的模型来分主要归类为列方程(组)解应用题;列不等式(组)解应用题;建立函数的解析式、图像、图表解应用题、利用统计的统计量(平均数、中位数、众数、方差)和一表五图(统计表、扇形图、折线图、条形图、频数直方图、频率直方图)解应用题;建立直角三角形用锐角三角比解应用题;建立...
初中数学如何考到接近满分?
最常见的就是一元二次方程如果有两个不等实根,那么我们就要看看是不是这两个根都能保留。02四个秘诀切入点一:做不出、找相似,有相似、用相似压轴题牵涉到的知识点较多,知识转化的难度较高。学生往往不知道该怎样入手,这时往往应根据题意去寻找相似三角形。切入点二:构造定理所需的图形或基本图形在解决问题的...
公务员考试 数量关系 怎么提高 ?
根据选项,n为奇数,故。所以根据求和公式,进行代入,解得n=31。选D 以上就是中公教育专家为大家总结的关于行测备考过程中数量关系部分的常用公式,数学中的公式没有死记硬背的,应该在理解的基础上灵活的运用才好,所以大家仍然要继续努力,多做题目,从而提高做题速度及准确度。
急急急!!!求助:咋才能学好物理?!
要做好作业,首先要仔细审题,弄清题中叙述的物理过程,明确题中所给的条件和要求解决的问题;根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律;经过冷静的思考或分析推理,建立数学关系式;借助数学工具进行计算,求解时要将各物理量的单位统一到国际单位制中;最后还必须对答案进行验证讨论...