排列组合问题 想要具体的解题步骤 高中数学求解 题目如图 在线等!!
回答：首项+末项就算出来了
关于高中排列组合问题,请写出解题过程,谢谢!
10=1+2+3+4=2+2+3+3=1+1+4+4 若为1，2，3，4，则有排法，2*2*2*2*4!若为2，2，3，3，或1，4，1，4，各有2*2*6种 所以共有432种
我有一道高等数学的数字排列组合的难题,求答案?请高手!
解：分情况讨论：1、当D=3时，A+B+C=3，则0~5中三数和为3的情况（不区分A、B、C具体为何值）有(0,0,3)，(0,1,2)，(1,1,1)。将这3种取值情况对A、B、C进行赋值，组合总数为：1C3+3!+1=3+6+1=10(种)具体组合：0033，0303，3003，0123，0213，1023，1203，2013，2103，1113...
数学排列组合的典型题及解答过程
分步:“做一件事,完成它需要分成n个步骤”,这是说完成这件事的任何一种方法,都要分成n个步骤.分步时,首先要根据问题的特点,确定一个可行的分步标准;其次,步骤的设置要满足完成这件事必须并且只需连续完成这n个步骤后,这件事才算最终完成. 两 个原理的区别在于一个和分类有关,一个与分步有关.如果完成一件...
高中数学排列组合问题
题目意思好像是说，从 12 人中选 5 人参加知识竞赛，其中有一名队长和一名副队长，有多少种选法。C(12，1)*C(11，1)*C(10，3) = 15840 种。
高中的排列组合问题
具体说,解排列组合的应用题,通常有以下途径: (1)以元素为主体,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素。 (2)以位置为主体,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置。 (3)先不考虑附加条件,计算出排列或组合数,再减去不合要求的排列组合数。 排列组合问题的解题方略 湖北省安陆市第二高级中学 张征洪 排列组合...
一个数学排列组合问题
【1】先把6个人分为3组，分法有[C(6,2)C(4,2)C(2,2)]\/3!=15种，【2】再把3组人，安排到前后两个座位上，有3！种安排方法。∴总排位方法=15×6=90种。
求一道高中数学排列组合题的解题过程!
！！ 按照你给的题目，算法是这样的： 首先把6本书分三份，有三种分法，分别是4 1 1，2 2 2，3 2 1。4 1 1 的算法是 C64 X A33=90，2 2 2 的算法是C62 X C42 X A33=90，3 2 1 的算法是C63 X C42 X A33=180∴90+90+180=540(种)第一个回答你的人算错了，我给你的才...
高中数学排列组合问题
C,90-10*3=60 B,C2,1*A2,2（A6,4-C2,1*A2,2*A4,2)=1248 思路 两个数为5只有两种情况,第一部从两组中选一组排中间一行C2,1*A2,2 第二步从剩下的6个中选4个A6,4,其中两个剩下和为5,在同一行C2,1*A2,2*A4,2 即C2,1*A2,2（A6,4-C2,1*A2,2*A4,2)=1248 ...
谁能帮我归纳一下高中排列组合题的方法?
具体说,解排列组合的应用题,通常有以下途径:(1)以元素为主体,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素。(2)以位置为主体,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置。(3)先不考虑附加条件,计算出排列或组合数,再减去不合要求的排列组合数。排列组合问题的解题方略湖北省安陆市第二高级中学 张征洪排列组合知识,广泛...
