模仿下面的作文写《我的老师》300~400字

“哈哈哈哈……”课堂上传来了阵阵笑声路过的人以为我们在举行联欢会,实则——我们正在上别开生面的语文课。这课堂的主持人着实有趣。
短短的毛刺直立头顶,又细有又黑的眉毛,小而明亮的眼睛,温和的目光,让我们心生敬意。尤其是那滔滔不绝的话语,常常让我们笑得前仰后合。他就是揣哥。无论什么时候他总喜欢把手揣 在兜里,夏天也不例外,因此得名揣哥。每次,在我们的期盼中,揣哥伴着清脆的上课铃声,走进教室,手舞足蹈,眼眉上挑,两眼圆瞪,用他那地地道道的家乡话为我们开场“我们要保护小动物,是吧!它们是我们的好朋友,是吧!我们有这个责任,是吧!……”突然有一天,学校进行普通话大检查,他竟说上了普通话,全班同学目瞪口呆。一下课这乐子就来了——原来“揣哥”也可变“普哥”。对此,他的解释是“那天,我发神经了,今天复原了。”这时窗外的微风翩翩起舞,好像风儿也忍俊不禁了呢!揣哥讲课是,总是站在讲台下,一手扶着电脑屏,一条腿蹬在讲桌上,微微颤着,对此,他有自己的理论“生命在于运动嘛!”我们笑得前仰后合,窗外的小鸟也在唧唧喳喳地叫个不停,仿佛它们也被逗笑了。“揣哥”在篮球场上也是“飒爽英姿”乐观无比。看,一个转身,他把球截下来了,眼眉顿时上挑,嘴角弹出一个大大的微笑“嘿嘿,我厉害吧!”向左躲过一个“敌人”,往右,打退一个“敌人”,好,就是现在,我投!——球以一个“完美”的弧度飞向空中,越来越近,越来越近,一刹那,大家都屏住呼吸——“哐”——“哐”,球撞到篮板上,又弹都地上——没进!“唉”,一片欷歔。但“揣哥”毫不泄气,我投,没进,我再投,又没进,我投投投,“哈哈哈”还是没进!虽然“揣哥”的篮球技术并不高超,但他仍然每天活跃在篮球场上,以他那0.1%的命中率与“敌人”血拼!嘿嘿“揣哥”,您还真乐观呀!这就是我们的“揣哥”,于我们毫无严师的架子,亦师亦友,有这样的老师,让我们感觉,外面的太阳一直那么灿烂,那么温暖!

大而有神的眼睛,嵌在了一张黝黑的老脸上。常喜欢跟我们开玩笑的他,好似一个老顽童。他就是我们的体育老师:胡志斌老师。
虽然胡老师是一个体育老师,但是他有一项运动竟然不会,说了你们肯定不相信。因为就连六岁小孩都会玩,那就是滑旱冰。
有一次体育课,胡老师穿了一双黑棕相间的旱冰鞋,因为站不稳,旁边得有个老师扶,所以样子特别滑稽。这时,旁边的老师说:“你们都自由活动,唐燕翎,你来负责胡老师的安全。”
我刚扶到胡老师,就差点被他拉着滑一跤。于是,我又叫了几个同学。这任务,还真不好做。
“哎呀,怎么滑呀?不滑了。一点都不好玩!”胡老师一屁股就坐在了地下,耍起小孩脾气来。哦,我的天呀,怎么还带玩这种游戏呀!于是,我便开始当老师了,耐心地教他“学习”。一开始,我心惊胆战的,但到了后来,慢慢也就适应了。“先左再右,嗯,对了,就这样。”我细心地教着胡老师。看着胡老师越滑越好,我已心满意足了。就在我自我陶醉时,只听“啪!”的一声,胡老师的屁股顿时和地来了一个亲密接触。“别扶我,让我自己来。”可就在刚站起来时,胡老师的屁股就像被磁铁吸住了一样,吸在了地上。哎,没办法。什么时候他才能学会呀。
就在这时,下课铃响了。“唐老师,谢谢您,拜拜!”胡老师开玩笑地说。“不用谢,小胡,拜拜!”我也对应回答他。
一个能返老还童的体育老师,真是让人头疼啊!胡老师,你什么时候才能长大呀! 希望能帮到你
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第1个回答  2012-11-25
“哈哈哈哈……”课堂上传来了阵阵笑声路过的人以为我们在举行联欢会,实则——我们正在上别开生面的语文课。这课堂的主持人着实有趣。
短短的毛刺直立头顶,又细有又黑的眉毛,小而明亮的眼睛,温和的目光,让我们心生敬意。尤其是那滔滔不绝的话语,常常让我们笑得前仰后合。他就是揣哥。无论什么时候他总喜欢把手揣 在兜里,夏天也不例外,因此得名揣哥。每次,在我们的期盼中,揣哥伴着清脆的上课铃声,走进教室,手舞足蹈,眼眉上挑,两眼圆瞪,用他那地地道道的家乡话为我们开场“我们要保护小动物,是吧!它们是我们的好朋友,是吧!我们有这个责任,是吧!……”突然有一天,学校进行普通话大检查,他竟说上了普通话,全班同学目瞪口呆。一下课这乐子就来了——原来“揣哥”也可变“普哥”。对此,他的解释是“那天,我发神经了,今天复原了。”这时窗外的微风翩翩起舞,好像风儿也忍俊不禁了呢!揣哥讲课是,总是站在讲台下,一手扶着电脑屏,一条腿蹬在讲桌上,微微颤着,对此,他有自己的理论“生命在于运动嘛!”我们笑得前仰后合,窗外的小鸟也在唧唧喳喳地叫个不停,仿佛它们也被逗笑了。“揣哥”在篮球场上也是“飒爽英姿”乐观无比。看,一个转身,他把球截下来了,眼眉顿时上挑,嘴角弹出一个大大的微笑“嘿嘿,我厉害吧!”向左躲过一个“敌人”,往右,打退一个“敌人”,好,就是现在,我投!——球以一个“完美”的弧度飞向空中,越来越近,越来越近,一刹那,大家都屏住呼吸——“哐”——“哐”,球撞到篮板上,又弹都地上——没进!“唉”,一片欷歔。但“揣哥”毫不泄气,我投,没进,我再投,又没进,我投投投,“哈哈哈”还是没进!虽然“揣哥”的篮球技术并不高超,但他仍然每天活跃在篮球场上,以他那0.1%的命中率与“敌人”血拼!嘿嘿“揣哥”,您还真乐观呀!这就是我们的“揣哥”,于我们毫无严师的架子,亦师亦友,有这样的老师,让我们感觉,外面的太阳一直那么灿烂,那么温暖! 都一样!!!
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