如何评价隋唐的科举制
1、科举制度改善了用人制度。科举制度使得社会身份不再世袭，为封建社会各阶层间的人员流动提供了条件。科举制度使得贫苦孩子可以靠勤奋读书改变自己和家庭的命运，成为统治集团的一员。2、加强了中央的集权和专制，消灭了士族制度。科举制度作为一种选拔官员的制度，其最终目的还在于在于巩固帝王的中央集权。...
宋代科举制的评价
4、缺乏公平性：虽然科举考试名义上是公开选拔，但考试成绩并不是唯一的评价标准，出身、地域等因素也会影响考试结果，导致一些优秀的人才被埋没。设置科举制的重要意义 1、选拔贤能：科举制通过一系列的考试和选拔，能够将那些拥有才华和智慧的人才选拔出来，担任政府官员，从而提高了政府的管理水平和执政能...
对科举制的看法 少一点
科举制度在中国实行了整整一千三百年，对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想，产生了深远的影响。科举原来目的是为政府从民间提拔人才，打破贵族世袭的现象，以整顿吏制。相对于世袭、举荐等选材制度，科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法，改善了用人制度。从宋代开始，科举便做到了不...
对科举取士的看法
3、科举有利于国家政治的统一和民族凝聚力的增强。在中国封建社会占统治地位的文化是儒家文化 ，科举制度是知识分子和占统治地位文化的连接点。 科举规范了广大士人学习和修养的内容，有利于促进思想的统一。4、对国外选官制度的影响：中国的科举制度在当时世界上最为先进的选拔官员制度，因而对东亚许多国家...
从现实角度论述科举制度的积极意义及局限性。
科举制既有积极的一面也有消极的一面。（一）积极影响：(1)第一，科举制度的实行从根本上打破了两晋南北朝以来豪门世族对政治权力的垄断，最大限度地网罗全国优秀人才，从而扩大了统治阶级的政权基础。(2)第二，选拔官吏有了文化作为依据，从而能够选拔素质较高的人才。科举制改变了九品中正制选拔人才只...
请你简略谈谈对科举制的看法
相对于世袭、举荐等选材制度，科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法，改善了用人制度。最初东亚日本、韩国、越南均有效法中国举行科举，越南科举的废除还要在中国之后。十六至十七世纪，欧洲传教士在中国看见科举取士制度，在他们的游记中把它介绍到欧洲。十八世纪时启蒙运动中，不少英国和法国思想家都...
谈谈你对科举制的认识(请看补充)
都同意 科举制度有利也有弊利：开放考试，吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面；广大庶族地主通过科举入仕做官，给封建政权注入了生机与活力；选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据，有利于形成高素质的文官队伍；读书一考试—做官三者...
你对科举制有什么感想?
科举制，这一古代创举，改变了社会阶层的固化现象，为普通民众提供了进入上层社会的机会。它打破了举孝廉与举荐制度下的限制，让更多人通过学识，而非家族背景，实现社会地位的提升。尽管后世对科举制中的八股文有所否定，但此责应归于执行者而非制度本身。现今的考试制度虽存在不公之处，但它依然为下层...
对科举制的看法
科举制度最大的好处就是 使社会平等了。万官皆下品唯有读书高。只要读书就有机会改变命运。就连近代中国也是这样。每个人都要经历有特色的中国三次考试。才能证明你是个人才。让贫民有机会进入上层社会。这样社会就稳定了。很多 看看欧洲就知道了。贵州生下来永远是贵族。老板姓再有钱也不是上等人 这样...
科举制利弊
科举制利弊如下：优点 1、打破世家大族的政治垄断，扩大了统治基础。科举制实行公平、公正的考试方式，使得各个阶层的人都有机会进入官场，打破了世家大族对政治权力的垄断。这不仅有利于选拔人才，也有利于扩大统治基础，增强社会稳定。2、提高官员文化素质。科举制要求考生具有一定的文化素养和知识储备，这...
