动量定理是怎么推出来的?楼主很疑惑~
老师是这样跟我讲的： 桌面上有两球，一蓝一红。红球不动，篮球的动量为p，但篮球撞击到红球时，红球动量为P1，蓝球反弹动量为p2，即p1-p2=p 因为方向是这样的，我很疑惑为什么不是p1+p2=p 所以很疑惑动量定理是怎么推出来的，求大神解释~
顺便的话 能帮忙证一下动能第一定律么？
谢谢！！！
也没有动能第一定律这个概念，牛顿第一定律吗？
在物理上，定律一般都是不需要证明的。而定理，比如动量定理、动能定理是需要证明的。追问
那为什么篮球撞击后的动量p2是负的？按照我的理解篮球未撞击前的动量一部分给了红球，一部分分给了蓝球，我知道这么理解是不对的，但能麻烦你给我分析一下吗？
追答是这样的，如果弹性碰撞，篮球红球质量一样大的话，篮球就会把动量全部传递给红球，如果篮球比红球质量大了，就是你说的那种情况，一部分给了红球，一部分留给了蓝球。要是红球比篮球质量大了，篮球就会被弹回来，所以动量变成了负的。
这个列动量守恒定律和机械能守恒定律的两个方程，可以求解碰撞以后的两球速度的。
关于用牛顿定律推导证明动量守恒定律，其实动量守恒定律远比牛顿定律的适用范围要广，在微观世界同样适用，而牛顿定律已经不适用了，所以牛顿定律推导这个也没有意义的。
所有物理量的变化量=末量-初量，动量是矢量有方向
动量变化=p2-p1，p2方向为正，p1方向为负
动量定理是怎么推出来的?楼主很疑惑~
篮球撞击到红球时，红球动量为P1，蓝球反弹动量为p2，这里说的p1、p2都是动量的大小，不含方向了，其实带上表示方向的符号以后，仍然是p1+p2=p，这不叫动量定理，叫动量守恒定律。也没有动能第一定律这个概念，牛顿第一定律吗？在物理上，定律一般都是不需要证明的。而定理，比如动量定理、动能定理...
牛顿是怎样定义出动量的?
这两个量都没什么意思，但合在一起却又有巨大的威力，因为你发现，它们竟然相等，一个是原因，一个是结果，于是你分别将它们命名为冲量和动量，并且提出了动量定理即f×t=m×v 这个结果如此有用，符合实际，以至于你相信你用m×v来描述物体的运动情况是这么的自然，你还用p来表示它，p=m×v 当然...
物理动量问题,貌似被困惑了。
其实动量定理就是加速度公式。f=ma,两边同时乘以t，就是f*t=m*detaV。而碰撞是只有内部作用力，没有外部作用力的，这两个球的作用力始终是大小相等，方向相反，所以其f*t是相等的，故而等式后面的也相等。即动量的变化是相等的。动能就不一样了，动能是能量的一种，它的增加或减少是不只依赖于外界...
动量冲量动量定理
根据动量定理，动量的变化等于外力的冲量，由于时间相同，外力就是物体的重力，由于质量相同，重力一定相同，所以外力的冲量一定相同，所以动量的变化一定相同。根据力的定义：物体的动量变化率就是物体受的外力，物体受的外力都是本身的重力，质量相同重力故相等，所以动量的变化率相等。推荐楼主好好学学物理...
一道流体力学的题 请达人帮忙解答疑惑
原图方程1是x轴方向的动量定理表达式 完整形式应该是 R'=(-V1^2)ρwD1+(V2^2)ρwD2 其中R'为系统在x轴方向上的合力 原图方程2是x轴方向的合力表达式 完整形式是 R'=原图方程右边的一大串东东 只是最后一项(蓝框)要乘以渠宽w 取Pa=0 代入计算得到R'=-R+(1\/2)ρgw(D1^2-D2^2)而...
关于动量守恒的一个疑惑
，如果认为M1V1’=0的话就意味着Ft这一冲量也为零，意味着相互作用力为零，那么碰撞也就不存在。MV1‘≠0，说明V1’≠0，地球在碰撞过程中沿V2的速度方向运动了，只不过这个速度非常非常的小，但MV1‘≠0，因此此类问题不能用动量守恒定律来解，只能用动量定理来解。就是上面的（2）式。
高中物理曲线运动的疑惑3
物体的运动轨迹应该看速度的方向，速度保持方向不变，那么它的轨迹应该是直线 一般来说，如果速度的方向与合外力的方向不一致，通常将合外力分解与速度一致的方向和速度垂直的方向，速度一致方向的加速度改变速度的大小，而与速度垂直方向的加速度改变速度的方向，于是物体的轨迹呈现了曲线运动。不知道这么说...
人行走什么对人做了功
看来还要我亲自出马！摩擦力是不做功的，但是可以提供冲量。大家考虑这个问题，都是从外界因素考虑的，但是都没有注意到，动能定理和动量定理最大的区别，就是动能的变化量不仅跟外力的功有关，还跟内力的功有关，一个系统的动能变化量，等于合外力的功加上合内力的功，多数情况下合内力的功不为零，...
准高三,理科生,请教一些学习方法,如何学好数学和物理?
物理一定要吧整个高中的结构给理清, 关键的几章重点去看看 像牛顿定律 动量定理 机械能守恒 以及圆周运动那几章 至于 什么光子什么的看书 死死的记住就行。 最后还是练题吧 真题什么的就不用说了,找本好点的辅导书 ,把它做完做透。把教材吃下去。 简单的说就是 理清基本概念 知道定理 推导过程 掌握重点的...
...v1)^2=1\/2m2(v2)^2,什么情况下用动量守恒m1v1=m2v2呢?
你大概是对碰撞的过程很疑惑。在研究碰撞时1.只要系统受到的合外力为0，就可以运用动量守恒。比如两个小球在光滑的水平面上相向运动，发生碰撞。每个小球受到的合外力都是0，所以整个系统的合外力也是0，动量守恒。注意：这里说的系统的合外力。小球在碰撞时，相互之间肯定有力的作用，但这对力是内力。
