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秋天的怀念第七段划线的句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思,请用简洁的语言写出两点情思。
秋天的怀念原文:
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常:望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。每当这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也没回来。 邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
(第七段)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
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一、内容上:1、史铁生已经走出人生的低谷,他和妹妹像秋天的菊花一样活得热烈泼泼洒洒。2、高洁淡雅热烈正象征着史铁生心中的母亲,以此来怀念母亲 二、结构上:首尾呼应,照应前文,为下文做铺垫,推动故事情节发展。
《秋天的怀念》阅读题,帮帮忙!!!谢谢!
2.(1)末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思,请用简洁的语言写出两点情思。划线部分(黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中花开得正烂漫。)(2)本文在内容上主要表达对“母亲”的怀念,但作者却不以“怀念我的母亲”为题,而以“秋天...
《秋天的怀念》---史铁生的阅读理解。。。只有3道题啊 满意的绝对给分...
1、表现了母亲希望儿子能够看看外面美好的世界,更能像菊花一样坚强的生活,绽放出属于自己的那份美丽。2、这句句子是动作描写。表现了当母亲听到儿子的肯定回答时的激动与喜悦。从侧面衬托出了母亲对希望儿子早日康复的迫切希望。3、菊花象征着坚强与勇敢。写菊花是为了说明“我”懂得了母亲的心愿,不再...
《秋天的怀念》---史铁生的阅读理解。。。只有4道题啊 满意的绝对给分...
1 母亲想让儿子看菊花是应为母亲希望儿子能看看外面美好的世界,更能像菊花坚强的生活,绽放出属于自己的那中美丽与灿烂。2 动作描写 表现了母亲对儿子真挚的爱和隐藏不住的急切与激动。3 为了表现了自己怀念母亲并了解了母亲的心意象征着勇敢与坚强,要和妹妹相扶相持的走下去 4 母亲对儿女一生辛苦...
求初二语文阅读理解题,不要太长。最好有答案。
初中语文阅读理解题阅读下文,完成练习(一)送花 生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是这才真有点奥妙。故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花,后来有一天,他们照面...
作者是如何表达对母亲深沉的怀念之情的
2.(1)末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思,请用简洁的语言写出两点情思。划线部分(黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中花开得正烂漫。)(2)本文在内容上主要表达对“母亲”的怀念,但作者却不以“怀念我的母亲”为题,而以“秋天...
人教版三年级语文上册阅读理解专项训练(含答案)
2、用课文中的话来概括这一节所表达的意思:(3分)3、这一节中用来反映碧螺春色香味的词有:(2分)4、从这一段叙述来看,你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么?(3分)(二)阅读《秋天的怀念》(16分)双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的...
文言文考试阅读
这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容,我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之,仔细分析文段的标题,可使我们快速理解文言文的主要内容。第三步结合注释速读全文课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主 4. 初中文言文阅读训练题 文言文阅读§1管...
语文,秋天的怀念,课后第二题,急急急!!!
.面对“我”的“暴怒无常”,母亲逆来顺受,表现出极大的理解、忍耐和宽容。“悄悄地”“偷偷地”等词语,形象地表现出母亲的慈爱。 2.面对厌世自弃的“我”,母亲尽其所能地劝抚、安慰“我”。“扑”“抓”等词语,表现了母亲反应的强烈;“忍住哭声”说出的话语,字字...
初一 语文 秋天的怀念 请详细解答,谢谢! (20 18:9:41)
1 写菊花黄、白、紫各色景象 含蓄表达了作者对母亲的追思和怀念,这是对生 命的向往和对生活的希望,作者想象母亲和自己、妹妹在灿烂的花中,五彩的 生活中好好活下去。(揭示主旨,深化主题)2 好好活即要永远保持满足的心态,珍惜现在的生活,好好的享受,思考,追求梦想,走向光明的人生之路 ...