语文教育和汉语言文学的区别

是不是语文教育就是汉语言文学,还是包含与被包含的关系
有什么区别?就业方向有何不同?

一、培养目标不同

1、语文教育培养目标:本专业着力培养德智体美诸方面全面发展,适应基础教育改革和教师专业化的要求,具有较扎实的专业知识,能胜任教学、科研工作。小学阶段语文课程教育的教学与管理,并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。

2、汉语言文学培养目标:本专业培养具有文学理论素养和系统性的中文语言文学知识。能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

二、主要课程不同

1、语文教育主要课程:古代语文、现代语文、文学概论、现当代语文、教育原理、教育心理学、中小学语文教材与方法论、中小学语文教学研究中学,现代教育技术,写作。

2、汉语言文学主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、语言学、音韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化中国历代文学、古典文学。

马克思主义文学、美学、民间文化文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文学心理学、中外语言史、中国文学批评史、语文教学理论、语言文字信息处理等。



三、就业方向不同

1、语文教育就业方向:从业方向为初中教师,小学教师,事业单位人员,考研,助理/秘书/文员,公务员。

2、汉语言文学就业方向:汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外,还可以考取教师资格证成为教师。

参考资料来源:百度百科-汉语言文学

参考资料来源:百度百科-语文教育专业

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-11-25
区别是这样的:

大学的中文系一般开设有汉语言文学、汉语言、语文教育等专业。相较而言,汉语言文学专业的课程学起来有趣一些。但不管哪所大学的中文系,都要学习中国古代文学、古代汉语、语言学概论等看来比较枯燥的课程。
这些课程,对毕业后大多从事文字工作的中文系毕业生来说,是必须的。中文作为一门基础学科,其毕业生具有较广泛的就业选择,主要到新闻文艺出版部门、高校科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。

而语文教育专业培养目标是:
具有较宽厚的文化基础,比较系统地了解和掌握教育学、心理学及语言教学专业知识,教育教学法则、技能技巧和管理知识并正确应用于实践。
掌握科学研究方法,能写出有一定质量的语文教学研究与改革的科研论文。借助字典能较顺利地阅读外文文献和专业书籍。
忠诚党和人民的教育事业,具有现代教育观念和较高理论素养与实践能力的中学、中师语文教师。

下面是某一院校中文系子系中两个专业培养目标及主要课程的设置:(供你参考)

汉语言文学专业(师范类,四年制本科,授予文学学士学位)
培养目标:本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,具有良好的人文素养和教师业务素质,初步具备从事本专业的教学能力和科研能力,能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
开设的主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、汉语史(或文字、声韵、训诂学)、中外语言学史、普通逻辑、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马列文论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、比较文学、外国文学、美学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、课程教学论、自然科学基础等。

语文教育专业(师范类,三年制专科)
培养目标:本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在初等、中等学校进行语文教学和教学研究的教师、教学科研人员及其他教育工作者。
开设的主要课程:古代汉语、现代汉语、汉语史(或文字、声韵、训诂学)、中国古代文献学、文学概论、马列文论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学史、比较文学、美学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、课程教学论、自然科学基础等。本回答被提问者采纳
第2个回答  2008-06-19
语文教育是让你学了以后有能力去教别人语文这门学科;汉语文学学了以后是让你提高自己的汉语语言文学的能力。
前者偏重于教育专业方面,就业方向以当语文教师为主,针对性强;后者偏重于自身的专业能力,就业范围比较广,但针对性不强。
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