读了文章后你受到了哪些启发?联系自己的学习、生活实际谈一谈。
你好,感谢信任。在学习中,我要学习科学家们那种见微知著、善于发问的本领,学习他们不断探索、独立思考、锲而不舍的精神,多观察,多思考,有时多问一个为什么,就会有所收益。个人理解,愿对你有所帮助!(陈老师)
你读了短文之后有哪些启发呢?
读了这篇短文的启示如下:1、这篇短文让我认识到慢和快并不是对立的概念,而是相互依存、相互转化的关系。在快速发展的社会中,我们常常被快节奏的生活所包围,但同时也需要学会享受慢节奏带来的好处。慢下来可以让我们更好地欣赏生活中的美好,更好地认识自己,更好地与他人沟通。2、这篇短文提醒我们...
...本文后你得到的是什么样的启发请结合自己的学习和生活实际写一写...
得到的启发:在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没...
顶碗少年 学习了课文,你从中受到了什么启发?联系自己的实际说说。
在生活中的曲折是我们意想不到的,但是我们不能被它们吓倒,做生活中的懦夫,我们应该以成功为目标,不断的超越自己,不管别人说什么,都要去努力。别人说的话更不能吓倒我们,他们说就让他们说去罢,说个够,等到成功时,他们还有话说吗?——没有,因为我们成功了。失败是成功之母,成功的人都是...
通过阅读本文,你得到了什么启示?
顽强的学习精神,是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发,得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。王冕好学刻苦,学习专心,不为旁物所动。【启示】:读书应该有王冕那样的好学刻苦,做事应该有他那样的专心至致。
读了《生活的滋味》这篇短文,你受到了什么启发?请联系生活实际,把你...
生活的滋味》一文是篇教育人生、启迪思想的好文章。在本文中,主要讲了一位沙漠旅行者在极其饥饿的环境下想到了平时吃的米饭与水是如何地甜美、珍贵,接着,又用了一个反例子来说明一个人在没有尝过饥与渴是什么味道,就永远也不会知道饭与水的甜美。读后,我的感受很深。这篇文章运用饥与渴的例子...
联系学习生活,说说《读书有三到》对你有什么启发?
读书有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会看仔细,既然心思不集中,就只能随随便便地诵读,绝对记不住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到是最重要的。出自南宋·朱熹《训学斋规》:凡读书……须要读得字字响亮不可误一字不可少一字不可多一字不可倒一字不可牵强...
读《钓鱼的启示》有感
读《钓鱼的启示》有感1 读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我才真正明白了“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话的真正含义。 文章主要讲了作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间,才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来,因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者...
...学习了《钓鱼的启示》这篇课文,你受到了什么启发?在生活当中,我们还 ...
我读了《钓鱼的启示》这篇文章,我深受感动,文中的父亲教育儿子要做有道德的人。我看了这篇课文,得到了启示和做一个有道德观的人。这篇课文说的是父亲把儿子钓到的大鲈鱼放生。虽然,儿子不理解父亲的决定,但还是放了鱼。那时离钓鱼的时间还差两个小时。这篇文章提醒我们,不能为金钱去做一个...
阅读学与问后你得到了什么样的启发请结合自己的学习和生活实际写一写...
写作思路:通过自己的生活经历,对学与问这篇文章讲述的道理进行解析,写出自己受到的启发。正文:“人们常把有知识说成有‘学问’,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。‘问’常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。”这是课文《学与问》的第一段,我觉得说得太有道理了...