2、“以小见大”的写法。通过“散步”这样一个小题材，表现“亲情、使命感和责任感、生命的意义”这样一连串的大主题。
3、理清本文的六要素。
4、本文景物描写的作用：第4节描写春天的景色，其作用是渲染了春天的勃勃生机，暗示了熬过了严冬的母亲将会获得新的活力，为后文的分歧作了伏笔。第7、8节景物描写，其作用是渲染一家四口散步时温馨、和谐的气氛，照应前文。
5、如何理解文章最后一句话的含义：这句话写出了一家三代血脉相连的亲情，表现了中年人对社会、对家庭的责任望采纳！
《散步》的分段复制的别来!
1、《散步》的中心：通过记叙一家人在初春江南的野外散步的一件小事，表现了温馨的亲情、中年人对社会、对家庭的责任感以及生命的传承意义。2、“以小见大”的写法。通过“散步”这样一个小题材，表现“亲情、使命感和责任感、生命的意义”这样一连串的大主题。3、理清本文的六要素。4、本文景物描写的...
《散步》的分段
《散步》全文共8个自然段，可分为两大部分。第一部分（①）：总起，交代了散步的地点和有关的人物。第二部分（② ～⑧）：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。第一层（②）交代母亲对这次散步的态度的转变。第二层（③ ～⑤）写田野的春色以及一家人散步的乐趣。第三层（⑥～⑧）...
《散步》分段概括段意内容是什么?
《散步》的段意：《散步》全文共8个自然段，可分为两大部分。第一部分（①）：总起，交代了散步的地点和有关的人物。第二部分（②～⑧）：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。第一层（②）交代母亲对这次散步的态度的转变。第二层（③～⑤）写田野的春色以及一家人散步的乐趣。第...
散步分段概括段意
《散步》分段及段意：第一部分：总起，交代了散步的地点和有关的人物。第二部分：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。第一层：交代母亲对这次散步的态度的转变。第二层：写田野的春色以及一家人散步的乐趣。第三层：写产生散步路线的分歧以及解决办法。《散步》节选：我们在田野散步：我...
初一语文上册第一课《散步》,分段写主要内容,把整个课文8个自然段中...
第一段：（第1自然段）第二段：（第2到第八自然段 ）第一段开门见山地交待了事件、地点和人物。第二段具体写一家人散步的经过。
莫怀戚的 散步 分段
《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,两段文字加起来也不过七十余字,可在这轻描淡写之中充满了浓郁的诗情画意,为常见的散步提供了一个美妙的背景。第一处是对南方初春田野的描写:冬去春来,“大块小块的新绿”有浓有淡,“树上的嫩芽也密了”,“田里的冬水也咕咕起了水泡”。这“新绿”,这“嫩芽”,...
初中上册 语文课文23课散步,谁给偶讲解一下啊
将爱心传递下去,父母是最好的老师,我们这堂课就来学习莫怀戚先生的《散步》,体会另一种形式的爱心传承。二、整体感知1、 检查生字词的预习。熬过[ áo ] 分歧[ qí ] 霎时[ shà ] 蹲下[ dūn ] 2、 听录音朗读课文,注意感情基调、语速、停顿、重音、语调等。[深沉舒缓]请学生例读第二自然段。3、 学生...
初一课文《散步》的问题 急!!!
1、运用“以小见大”的方法写一篇一作文、200字(给我材料也好啊==```不要太老套)2、找类似《散步》这篇课文的文章意思就是说运用“以小见大”的方法的文章(电脑上有些不行,最好要... 1、运用“以小见大”的方法写一篇一作文、200字( 给我材料也好啊 = =```不要太老套 )2、找类似《散步》这...
七年级语文散步教案大全
今天,我们一起来品读重庆著名作家莫怀戚的散文《散步》,感悟家的温馨和幸福。 二、朗读课文,整体把握文章内容。 1、分段让不同层次的学生试读课文,订正学生朗读的字音和节奏。 (1)易读错的字 熬áo过 嫩nèn芽 分歧qí 霎shà时(刹那) 拆chā散 委屈qū 水波粼粼lín(嶙峋、鱼鳞) 2、学生齐读课文,整体感知...
散步的读后感
散步读后感（一）《散步》确实是一篇感人至深的佳作，尤其是这一段“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”表达了母子之间亲人之间浓浓的亲情和爱意。读完这篇散文，感慨沉思之余，不由得回...
