标日初级上册的2个语法问题

Question

1.“ 私は日本の书道に兴味があります”为什么兴味后面要用が？与表示存在的某地に某物があります性质接近吗？
2.第20课的“森さんは中华料理を作ることができます”与11课“吉田さんは料理ができますか”有什么区别？什么情况用前者，什么情况用后者？11课那句是考虑到初学者不熟悉情况吗？（不考虑肯定句疑问句区别）

Answer 1

.“ 私は日本の书道に兴味があります”为什么兴味后面要用が？与表示存在的某地に某物があります性质接近吗？
用が是最普通的情况，就是表示 某人对某事感兴趣，没有什么附带的含义。假如是否定句或者是对比的语境，用は也未尝不可。
如：
私は　日本の书道に　兴味は　ありません。　
私は　日本の书道に　兴味は　ありますが、习う时间は　ありません。

2.第20课的“森さんは中华料理を作ることができます”与11课“吉田さんは料理ができますか”有什么区别？什么情况用前者，什么情况用后者？11课那句是考虑到初学者不熟悉情况吗？（不考虑肯定句疑问句区别）
一般来说，料理＝料理を作る，所以两种都是可以说的，意思也差不多。
这个句型最基本的说法就是 ［人は 名词が できます］
料理を作る 是个动词短语，但是后接 こと ，又变成了名词性质，所以可以使用上述句型。
两者的意思上的区别一般没有，但在下面的情况中，还是不同的。
1）森さんは料理ができます。 森会做菜。
2）森さんは　料理を鉴赏することができます。 森会品菜。

比如这样的句子，就有点表意不明了，到底是创作呢，还是演奏呢？
あの人は 音楽が　できます。

Answer 2

1。。。に兴味があります。 固定词组搭配 意思是 对。。。感兴趣
书道にきょうみがある　 对书法感兴趣 表达个人的好恶 个人的喜好 爱好
某地に某物があります 事物存在位置用句 说明 在某地存在有某物
都是 。。。に。。ある。　但是用法有异
2 名词 ができます。
小句简体形 ことができます。
都是表示能力
。。。ができます　偏重的是 仅能力的方面叙述等 淡淡描述地会做。。。但是不一定那么全面
。。。ことができます。　偏重的是 能力的具体内容
某一具体的事物切实地 真正地去会做干。。。
吉田さんは料理できます。　只是表述吉田会做菜。 但所有的所有菜都不一定完全地会干 概述
森さんは中华料理を作ることができます。 森会做中国菜 表述森在中国菜上会做 具体性强
即 森在中餐上有能力 森有能力做中餐 具体说明

Answer 3

1、私は日本の书道に兴味があります
に：表示对象，对于书法有兴趣。
不同于“与表示存在的某地に某物があります”的句式

2、“森さんは中华料理を作ることができます”与“吉田さんは料理ができますか”
句子的结构是一样，只是从句和单词的区别。
可以换成：森さんは中华料理ができます
吉田さんは料理を作ることができますか

Answer 4

1这里的あります表示拥有，对某物有兴趣　某物に兴味があります。主语往往是人。
2“料理”本身是个サ变动词，所以
　　料理する＝料理を作る
因此、可能形分别是
　　料理（すること）ができる＝料理を作ることができる
不过，中华料理在这里是一个纯名词，所以需要加动词

Answer 5

第一句中的大主语是私は，兴味が表对象，在日语中做小主语，日本の书道に是状语，在日语中做补语。
至于第二句，两个句子结构其实是一样的，只不过前者用了一个形式体言こと，将动词短语转化为名词而已。

Answer 6

1.也可以说有些接近，这样理解上比较容易，在。。。方面，有。。。 在书法上有兴趣
2.都可以，后面更口语化，前面是完整的说法，后面是省略的说法。

Answer 7

1 ....に....がある。是固定句型，记住就行了。....に（）がある。（）中可以加很多名词，加情感类的词表示 对....有某种感觉，加地方，地点类名词表：在....有....

2 森さんは中华料理を作ることができます。表示森会做中国饭菜，强调对中国饭菜的会，能的意思。
吉田さんは料理ができますか。表示吉田会做饭吗？ 且有か，か表示提问，是问句的标志！强调问句，会不会！！！！！ 理解了意思用法很显然了。