怎么判断一个人的运动能力？

Question

为什么一看到像霍华德，加内特，詹姆斯那些人就感觉运动能力超级强，但是一想到像加索尔那种类型的就感觉很笨重的，那么一个人运动能力的强弱，是怎么体现出来的呢？

Answer 1

运动能力是指人参加运动和训练所具备的能力，是人的身体形态、素质、机能、技能和心理能力等因素的综合表现。从生物化学的观点分析，运动能力高低主要取决于运动过程中能量的供给、转移和利用的能力。本章着重分析运动能力的代谢基础及其影响因素、引起运动性疲劳的中枢和外周原因、运动后消耗物质恢复的一般规律，为运动员选材、评价训练效果、制定训练计划提供理论依据。一、检测项目及方法
检测共设有１４项内容，每项均有４种不同程度的答案，请你选择出与孩子最接近的一种答案。
检测项目
１、孩子从小就喜欢运动吗？Ａ、很喜欢；Ｂ、比较喜欢；Ｃ、不太喜欢；Ｄ、不喜欢。
２、孩子手指等小肌肉的动作是否灵活？Ａ、很灵活；Ｂ、比较灵活；Ｃ、不太灵活；Ｄ、不灵活。
３、孩子走、跑、跳、攀等动作协调吗？Ａ、很协调；Ｂ、比较协调；Ｃ、不太协调；Ｄ、不协调。
４、孩子运动记忆怎样？Ａ、很强；Ｂ、比较强；Ｃ、很一般；Ｄ、较差。
５、孩子模仿各种动作的能力怎样？Ａ、很强；Ｂ、比较强；Ｃ、不太强；Ｄ、很差。
６、孩子对体育活动是否感兴趣？Ａ、很感兴趣；Ｂ、比较感兴趣；Ｃ、不太感兴趣；Ｄ、不感兴趣。
７、孩子的空间知觉（定向能力，距离判断能力等）发展怎样？Ａ、很好；Ｂ、比较好；Ｃ、不太好；Ｄ、很差。
８、孩子的动作反应是否敏捷？Ａ、敏捷；Ｂ、比较敏捷；Ｃ、不太敏捷；Ｄ、较迟缓。
９、孩子动作的准确性怎样？Ａ、很高；Ｂ、比较高；Ｃ、不太高；Ｄ、较差。
１０、孩子的体态是否健美？Ａ、很健美；Ｂ、比较健美；Ｃ、一般；Ｄ、较差。
１１、孩子学习体操、舞蹈时能否很快掌握要领？Ａ、能；Ｂ、基本能；Ｃ、不太能；Ｄ、不能。
１２、孩子的韵律感、节奏感怎样？Ａ、很强；Ｂ、比较强；Ｃ、不太强；Ｄ、很差。
１３、孩子的竞争意识怎样？Ａ、很强；Ｂ、比较强；Ｃ、不太强；Ｄ、很差。
１４、孩子的意志是否坚强？Ａ、坚强；Ｂ、比较坚强；Ｃ、不太坚强；Ｄ、很软弱。
以上各项均选择出答案后，请从下表中查出相应得分，并统计出总分，最高分为６３分。
运动技能分数表
（附图 {图}）
若得分在５３分以上，表明孩子具有绝对的运动技能发展优势；得分在４３～５１分之间，表明孩子具有很大的运动技能发展优势；得分在４４～５０分之间，表明孩子具有较高的运动技能发展优势；得分在３７～４３分之间，表明孩子具有一定的运动技能发展优势；得分在３６分以下，说明孩子不具备此方面的发展优势。

Answer 2

首先看的是动作！还有体格！其次是气质！加内特虽瘦~但他的动作中带有领袖的气质！詹姆斯那种是肌肉型的~就是有体格！加索尔不用说了~他是属于典型的欧洲飘逸！他的动作看起来软~没有体格~气质只有暴扣后卫后的那一声怒吼！

Answer 3

分两种，一种是肌肉型，另一种是内敛型。肌肉型就不用多说了，是长时间练出来的，力量绝对有的，但是速度不一定快。内敛型是爆发力比较强，身体线条很紧实，肌肉并不明显，速度会比较快。

Answer 4

篮球的技术取决于你平常时间的积累！ 你付出的比别人多 成果就比别人的大！篮球这个运动 最主要看的是你的身体素质！ 身体素质压倒一切！ 不同的位置所需要的体质是不一样的 很简单 后卫 和中锋 他们所需要的完全不一样的！运动能力取决于 个人身体的素质~！

Answer 5

看身体的协调性好不好 控制力好不好 顺便说一下 霍华德运动能力不算好的 一般大个子运动力都不好