【孟子】 1、人须受教育，近於禽兽。2、教育内容在於明人伦。3、倘不注重教育，则上无礼、下无学，贼民兴、国家随时都可能会丧亡。
【墨子】： 1. 墨子十分重视因材施教。
2. 特别强调言行的一致。认为学要落实到行，突出了墨子的实践观念。
3. 持积极的教育方法，主张“强说人”。认为儒家的“不扣则不鸣”的方法很消极，会错过教育时机。
【荀子】：1荀子认为教师工作是崇高而伟大的政治职业，只有儒者和君子圣人来承担;教师是以礼义来教化士农工商的职业政治文化工作者。因此，他特别强调教师的地位与作用。
2荀子十分强调教师的尊严，以为教师具有绝对的权威。
3荀子认为教师在教学过程具有主导作用，这种主导作用表现为教师对教学内容、方法、手段的选择与采用的决定作用。
参考来源：http://zhidao.baidu.com/question/540689530.html
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我只做补充
孔、孟、荀是儒家的代表人物
儒家讲尊卑，文化故三人的思想有承接，有对前者的完善
墨子墨家的代表人物
1. 墨子十分重视因材施教。
2. 特别强调言行的一致。认为学要落实到行，突出了墨子的实践观念。
3. 持积极的教育方法，主张“强说人”。认为儒家的“不扣则不鸣”的方法很消极，会错过教育时机。
这说明墨门是原始工程师的摇篮本回答被网友采纳
比较孔子,孟子,墨子和荀子的教育思想有什么不同?
【墨子】： 1. 墨子十分重视因材施教。2. 特别强调言行的一致。认为学要落实到行，突出了墨子的实践观念。3. 持积极的教育方法，主张“强说人”。认为儒家的“不扣则不鸣”的方法很消极，会错过教育时机。【荀子】：1荀子认为教师工作是崇高而伟大的政治职业，只有儒者和君子圣人来承担;教师是以礼...
比较孔子,孟子,墨子和荀子的教育思想有什么不同?
1.墨子十分重视因材施教。2.特别强调言行的一致。认为学要落实到行，突出了墨子的实践观念。3.持积极的教育方法，主张“强说人”。认为儒家的“不扣则不鸣”的方法很消极，会错过教育时机。这说明墨门是原始工程师的摇篮
墨子,孟子,荀子,庄子,孔子,韩非子分别主张什么?
墨子，孟子，荀子，庄子，孔子，韩非子分别主张什么？1. 墨子：墨子是墨家学派的创始人，主张“兼相爱，交相利”，强调爱人如己，提倡尚贤、尚同和非攻。他反对战争和暴力，主张节俭和反对奢侈。2. 孟子：孟子是儒家学派的重要代表，主张仁政和民本思想，强调人性本善，提倡“仁爱”和“忠恕”之道。他认...
孔子,孟子,庄子,老子,荀子,墨子,韩非子各主张什么?
5.荀子的主张：荀子的思想偏向经验以及人事方面，是从社会脉络方面出发，重视社会秩序，反对神秘主义的思想，重视人为的努力。相关内容：”轻田野之税，平关市之征，省商贾之数，罕兴力役，无夺农时。”译文：减轻农田的税收，整治关卡集市的赋税，减少商人的数量，少搞劳役，不耽误农时。6.墨子的主张：...
墨子、孔子、老子、庄子、荀子、韩非子、孟子的主张分别是什么?
荀子主张：主张性恶论，人性善是教化的结果。韩非子主张：提出“以法为主”，法、术、势结合的理论，集法家思想大成。孟子主张：提出“民贵君轻”的民本思想。简介：墨子（生卒年不详） ，名翟（dí），东周春秋末期战国初期宋国人 ，一说鲁阳人 ，一说滕国人 。墨子是宋国贵族目夷的后代 ，生前...
孔子孟子荀子老子庄子墨子的简介(简单一点就可以,不要太多)和他们各自...
1、孔子：孔子，字仲尼，春秋末期鲁国人，儒家学派创始人。他提倡礼治，认为法治不是治国之道。2、孟子：孟子，字子舆，战国时期儒家学派代表人物。他提出“民贵君轻”和“性善论”，主张实行“仁政”。3、荀子：荀子，字卿，战国末期赵国人。他主张“隆礼重法”，强调尊重贤才和爱护民众。4、老子：...
孔子墨子孟子荀子的理论依次是什么?
孔子，墨子，孟子，荀子的理论依次是：1、孔子：孔子主张“学而优则仕”，学习了还有余力，就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子，而君子必须具有较高的道德品质修养，所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。2、墨子：墨子在政治上提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“节用”“节葬...
孔子孟子荀子三者思想的比较
不同点：孔子：更关注贵族,士人以上级别的阶级利益,这是儒家思想有等级的“仁爱”思想的体现,本来儒家的政治主张就是维护贵族阶级利益的.孟子：最关注民生,老百姓的利益,可以说孟子是最关注民生的先秦思想家,甚至超过了以“兼爱”为思想的墨子.荀子：是比较有争议的,甚至有人认为他是法家思想,所以他的...
孔子、孟子、荀子、老子、庄子、墨子、韩非子的思想分别是什么?
⑤有教无类、学思结合、老实、谦虚、时常复习等教育主张。孔子的思想后来成为我国封建社会的正统思想，儒家文化也成为我国传统文化最主要的部分。孟子 发展了孔子的学说，政治上主张施行仁政，并提出“民贵君轻”的思想。他主张“政在得民”，反对苛政，反对统治者“虐民”“暴民”。孟子主张给农民一定的...
有没有关于明人伦的故事,或者孔子和其他教育家教育思想的相同之处
方法，注重人的个性化发展，强调人的自身的特长。以上就是孔子、孟子、墨子、荀子在教 育思想上的共同之处。作为处于思想比较活跃、学术性比较强的时代的教育家来说，不同的人的教育思想和理 念是不尽相同的，他们都有着自己对教育的独特的看法和观点。孔子作为中国伟大的教育家、思想家，儒家学派的...
