植物甲的花色有橙色、红色和黄色三种类型,植物乙的花色有紫色和白色两种类型。利用植物甲、植物乙分别进行如下两组实验:
实验1:
①黄花×黄花→黄花
②橙花×橙花→橙花:黄花=3:1
③红花×黄花→红花:橙花:黄花=1:2:1
④橙花×红花→红花:橙花:黄花=3:4:1
实验2:
①紫花×白花→紫花:紫花:白花=9:7
②白花×白花→紫花:紫花:白花=9:7
③紫花×白花→紫花:紫花:白花=3:1
请分析结果回答下列问题:
(1)由实验1中杂交组合__________可判断__________为隐性性状。
(2)植物甲的花色若由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则杂交组合③中亲代红花的基因型是________,其自交后代的表现型及其比例为_________。
(3)由实验2的结果分析,植物乙的花色受_________对等位基因控制。
(4)植物乙的花色若由一对等位基因控制用D、d表示,若由两对等位基因控制用D、d和E、e表示,以此类推,则实验2中三个杂交组合亲本中白花类型的基因型依次为:
①_____________;②_____________、_____________;③________。组合②的F2中纯合的白花植株占白花植株的比例为___________。
请问最后一问3/7结果的计算过程?
追答9:7的比例是9:3:3:1的变形,其中紫(9D-E-):白(3D-ee:3ddE-:1ddee),每组中有且只有一个纯合体,所以所有白花(7份)中纯合体占3份
高中生物遗传题 要有解析过程啊,先谢谢了
(1)②④ 黄花 (②中亲本都是橙花杂交后,出现性状分离,新出现的性状一定是隐性;④亲本杂交后发生性状分离且出现了不同于亲本的性状,这个性状一定是隐性。)(2)AaBb 红花:橙花:黄花=9:6:1 (通过题目可以看出,甲的花色是由两对等位基因控制的,就是由③这组杂交得出的,...
一道高中生物有关遗传的问题 急啊!
解:①正常夫妇生患病小孩,该病为常染色体隐性遗传病。②设控制该病的基因为A、a,则正常者基因型为AA、Aa,患病者基因型为aa;该妇女基因型为Aa。③患病者(aa)在人群中的概率为1\/2500,即aa%=1\/2500。由遗传平衡定律,可得:a%=√(aa%)=1\/50 A%=1-a%=49\/50 AA%=A%×A%=2401\/250...
高中生物题,遗传题,求解析
男孩的YA基因来自于父亲。父亲的YA基因来自于祖父(爷爷),所以不可能来自于祖母(奶奶)。男孩的XA基因来自于母亲,而母亲X?XA中的XA可能来自于外祖母(XAX?)或外祖父(XAY?)。
高中生物遗传题求详解
解答:解:(1)若等位基因(B、b)位于三体染色体上,则亲本BB产生B一种配子,亲本①产生b和bb两种配子,F1代中三体是由B配子和bb配子形成的,其基因型是Bbb,由于含n+1型配子的花粉不能正常受精,所以F1代中的雄性三体可进行正常受精的配子有B:b=1:2,与基因型为bb的玉米杂交,后代中表现型...
解答高中生物遗传题的一般步骤是什么?有没有什么技巧?
先据子代表现判断显隐性,再据相关条件(子代数量、表现型比例)判断性状遗传规律(由常染色体控制还是由性染色体控制)以及亲代基因型,再由此推算子代的性状概率、比例等 做遗传题的技巧首先要把两个遗传规律弄懂,把子代比例一对基因的F2有3:1,两对基因F2有9:3:3:1等理解吃透,做题是没问题的 ...
高中生物遗传问题,求详细解题过程!
首先从简单点的雄性入手。因为后代不存在双隐型性状个体,所以推断雄性不能产生bv和BV的配子。所以雄性产生Bv和bV的概率均为二分之一。雌性的正常个体有图可以看出应该也只能产生Bv和bV两种配子。但由于发生了染色体的交叉变异,所以变异后产生的胚子类型为Bv,BV, bv, bV(概率均为1\/4)。同时发生...
高中生物求解析,谢谢。。。
(1)因为5号和6号均正常,故该病为隐性遗传病;其次,父亲正常而女儿患病,那么致病基因位于常染色体上(如果是X染色体上,那么父亲要传递给女儿一个Xa,这样父亲就应该是有病的,与实际情况相悖)。(2)因为是常染色体隐性遗传病,可知9号基因型为aa,5号和6号基因型均为Aa。(3)10号表型正常...
一道高中生物的遗传题求大神解答!!!
F1中存活六边形为Aabb自交后代有AAbb致死,2Aabb六边形,1aabb肾形。若A、a位于XY的同源区段上,则六边形的基因型有:bbXAXa雌性存活,bbXAYa雄存活,bbXaYA雄存活。若A、a位于XY的非同源区段上,则六边形的基因型有:bbXAXa雌性存活,bbXaY雄存活,bbXAY雄致死。六边形只能是雌性,与肾形(雄性bbXaY...
高中生物遗传大题
解:由于是伴性遗传,所以亲代的基因型是XcXc×XCY,F1代为XCXc:XcY=1:1,也就是雌蝇均表现为性状M。雄蝇均表现为性状N。F1果蝇随机交配,后代为XCXc:XcXc:XCY:XcY=1:1:1:1,F2雌雄果蝇随机交配,由于雌果蝇产生的配子是1\/4XC和3\/4Xc,雄果蝇产生的配子是1\/4XC,1\/4Xc,1\/2Y...
关于高中生物遗传的问题。麻烦仔细看一下
先看第一个,你首先要明白一件事,那就是胚是下一代植株的幼体。在F1代植株上结的种子的胚其实就是你把这种子种下去在长出来的植株,也就是说F1代植株上种子的胚其实他的基因就是F2代植株的基因。所以问题上说的F2植株上的种子的胚其实就是将F2所接的种子再生长出来的植株,也就是F3。每自交...